今日の数学は青チャ例題を読んで模倣する練習です。
かならず青チャを持参しよう。
簡単な例題なので、自力でもできるが解答の書き方の練習になる。

数学と物理は全員が理解力と計算力が高く、良好なスタ－トです。
例年通り校内テストではクラス１位、クラス上位が取れるでしょう。
物理は処理力が高いので、問題演習量を多くこなそう。
今年は例年よりも早く「運動方程式」の応用まで１学期中に終了します。
さて問題は英語のほうです。
今年は他塾からの合流者も多いので、今までの英語学習法がバラバラです。
某SE塾では中学英語を教えるのがやっとの講師しかいないので、本格的な英語学習指導の能力がない。
高校英語は強化ポイントが英語読解力、速読力の一択です。
理由は国立大の英語問題が共通テスト、前期記述テストともに読解問題しか出題されないためだ。
リスニングは音声による速読力テストなので、やはり読解力速読力を強化しないと話にならない。
文法問題は私大以外は一切出題されない。
時代は激変している。
予備校の英語授業といえば構文解析がメインで文法講座も多かったが、今はもう昔の話である。
東大京大が難解構文を含む読解問題を中心に出したためだが、いまではあの「難解構文の京大」でさえ、出題しない。
英語読解演習は、演習量が決め手だが、未知の単語が多い文章を辞書なしで読むために単語意味暗記を最優先しよう。
前回の授業でびっくりしたのは、英単語のスペルを書いて覚えようとしている生徒がいたことだ。
半世紀前の学習法でスペルは音読で覚える。
英単語は発音と意味をセットにして覚えるのが鉄則だ。
夏休み前までにユメ単１００0語の完全暗記を達成しよう。
すると英文読解の世界が一気に違って見えてくる。

前回予告したように、理科の分解反応記述暗記のテストを最初にやります。
重要実験なので、入試にはもちろん校内期末テストや学調にも必ず出題される。
１年の学調で差が着いたのは理科社会だった。
新星中1生のほとんどが２００点を超えていたが、それに届かなった生徒は理科社会の得点が低かったからだ。
テスト前に慌てて暗記するのではなく、学校授業で実験が始まる前に、予備知識を完璧に頭に入れておいて実験に臨もう。
学校実験は確認の場である。
さらに指定参考書も自分でどんどん読み進めよう。
知識量が増えるにつれてさらに好奇心が湧いてきて、もっと知りたくなる。
今日は理科サブノ－トの作り方を教えるので指定参考書を持参しよう。
理科社会は中２範囲に入試で出る内容が多い。

２学期の予定表を見て驚いた。
３年生の２学期期末テストが消滅している。
代りに共通テスト演習が入っている。
共通テスト演習は従来もこの時期にやっていたので、それが理由ではない。
１２月の初旬は国公立大の総合型入試で、各種試験が行われる。
論文や学科試験、面接で受験生は多忙だ。
そのために融通を利かせたようだ。
だが、なくすなら学力テストの方である。
忙しい高３生が年４回もの学力テストに付き合うのは時間の無駄だ。
志望校判定の資料は校外模試で十分だ。
諏訪校長の陣頭指揮で始まった学力テストは、全生徒の学力テスト順位と詳細データを公表した「年度別進学参考資料冊子」とリンクしていたので意味があった。
高３生はもとより高１高2の生徒もこの冊子を食い入るように読んで、自分の志望大学学科に必要な個人データを綿密に分析し掘り起こしていた。
ところが、２年前から個人デ－タ欄がなくなり、過去３年分一体の大まかな一覧表になっていしまい、全く価値のない冊子となった。
冊子の大半は個々人が参考にするには無意味な合格体験記の羅列に終始している有様だ。
どうしても学力テストを残すなら全問を共通テスト対策に統一すべきだろう。
それも生徒にとっては、信頼できる河合マ－ク模試があるので、２重の手間になる。
高校授業料が無料になるので、その費用で河合マ－ク模試を学校会場で全回受けられるようにすべきだ。

昨日の理科で植物の暗記について、能率の差が出ました。
図と文章の暗記に慣れている生徒と、慣れていない生徒の暗記速度に差がある。
作業力と暗記力は比例するので、手の動かし方をもっと素早く出来るように練習しよう！
理科指定の参考書も自分でどんどんと読み進めていくこと!!
昨日の授業で単子葉植物の名前を挙げてみようと指名したところ、スラスラ名前が出てきた生徒と、詰まる生徒がいた。
例の参考書には７つの具体名が書いてあったので、それを読んでいれば解答できた。
理科第２分野は生物分野が多いので、知識量の勝負になる。
特に附属小出は理科知識が全くないので、外部生に負けないように、参考書で先行して不足知識を補おう。

  

明日の数学授業は青チャ－ト必要です。
必ず持参しよう！！
２次関数の位置と移動に関する基礎計算をやるので、その例題を読んでおこう!!

全国の毒舌ファンの皆様　おはようございます。Tommyセンセ（元職）です。

ということで、昨日、年金決定通知書がとどいた。
　一般的には、65歳から受け取ることになっている我が日本国の年金（厚生年金＆国民年金）だが、61歳の年齢でありながら只今無職の私は、年金の繰り上げ需給を12月に申請し、この4月になって、やっと貰えることになった。最初の振り込み額は1月～3月分なので、少し多い。
月額は、16万円（税引き後）だそうだ。繰り上げ需給は、1年繰り上げが早まるごとに、0.4％減額されるので65歳からもらう人は、もう少し多い。ただ、人よりも4年早く貰えるのだから、例えば65歳で死んでしまうことを考えると断然お得だ。確か、試算によるとそのお得分が逆転するのは85歳前後らしい。ワタシが85歳まで生きているとは想定できないので、今からもらう方が断然良いと判断した。


　ただし、年金は“給料が決まっている”定額所得者であるので、正真正銘、物価上昇（インフレーション）に弱い。今の物価上昇が続いたら“餓死しろ!!!!!”と言われるようなもんだ。月々16万円だとすると、ギリギリの生活しか出来ない。本当に「食うだけで精一杯」であって、そこには“豊かな老後や楽しい老後などない”。
したがって、全国の老人（今の40代、50代だって、もうすぐ老人になるのだ）のために、年金を上げるために、全力を尽くす。・・・・・年金は上げようと思えば上がる。


　「消費税は社会保障のために、どうしても必要な財源だ」と政府が主張しているが、消費税10％がなくなることで、物価が10％下がれば、生活はびっくりするほど楽になる。でも、このように言われれば、消費税をなくせ！と言い張るわけにはいかない。
ただし、これは、税収が決まっていて、その配分だけを考えているだけの議論であって、実は、国の歳入も歳出も、もっと増やすことができる。


前回に引き続き、このグラフに登場してもらおう。
　日本の財政で大きな消費税よりも大きな収入を得ているのが、国債（公債）である。消費税が24兆円であるのに対し、国債は28兆円もある。
そして、国債は、政府の借金として説明されている。だからこそ、過去の政府の借金を返済するために、逆に「国債費」として毎年、歳出から返している、という理屈だ。
　では、その国債は誰が保有しているのか、つまり、政府に金を貸しているのは誰だ？


　このグラフがその答え。　国債の半分以上は、日本銀行が保有している。皆さん、気づいてください!!!!!　政府の借金の半分は日銀です。日銀は発券銀行（お金を発行するところ）です。国債は、日銀が保有する時点（このグラフでいうと、1051兆円の52％）で、500兆円のお金を政府に発行しているのです。実は、そうやってお金が作られる。・・・・・結果的に、日本銀行が国債を買うことで、新しいお金が作られるのです。・・・・ならば、どんどん国債を発行して欲しい。


　また、民間銀行も保険会社も保有してます。（約33％）このお金は、私達の貯金です。貯金とは「とりあへず、今は急に必要ないお金だから、銀行に預けておくお金」で、保険会社に支払うのは、「今払いこみしておいて、いざという時（死亡、事故、）に使ってもらうお金」です。・・・・ここの考え方は、政府の借金は、私達の預金となります。


　問題は、外国で保有されている日本国債です。外国人は、日本人に対して容赦ないので、この国債を売りたいと思えばいつでも売ります（債券市場というのがありますから）。ところが、それはたった6.5％。どれくらいの割合なのか、比較してみましょう。
　第３－３－３図　日本、アメリカ、英国の国債保有主体　日本の国債は国内保有が主体だが、近年政府保有の割合が増大 - 内閣府
少し古いですが、内閣府の発表ですので、間違いはないです。
　日本・イギリス・アメリカの比較ですが、アメリカの国債の海外保有率を見てみると、なんと約50％。　そして、もっと最近のデータでも、


　アメリカ国債は、30％が外国が保有している。

日本が、国債を発行しても、ビクともしないのは、この国債の海外保有率の違いにあります。アメリカもリーマンショックなどで、中央銀行の保有率をあげてきたけれど、まだまだ、30％を外国に依存している。


　したがって、
トランプマネー“蒸発” 相互関税 突然の方針転換 背景に米国債金利急騰か ギリギリの説得【経済コラム】 | NHK | マーケットコラム


トランプ大統領も、関税戦争を仕掛けることを、あっという間に停止してしまいました。
「債券市場はやっかいだ。ずっと見ていたが、今は美しい。昨夜は少し不安に感じる人もみられた」

と言ったそうですが、この債券市場というのが、外国の保有する国債の投げ売りだったのです。
　読者の皆様、財務省に洗脳されないでください。１）日本政府の借金は、日本人の預金です。２）その借金を日銀が保有することによって現金化されます３）日本国債は、95％が日本で消化されてます（日銀、民間銀行、保険会社）４）アメリカのように勝手に売られることはありません。
なので、消費税を下げろ！　という議論の中で、「財源がない!!!!!」という主張は、
実は、成り立たないのです。
・・・・最後に、国民へのバラマキは、インフレーションをもたらす。といいますが、日本が近代国家になった時、一両は1円でした。この小判は、1円だったのです。（当時の通貨）


　今や、ラーメン一杯1000円。幕末にラーメンを食べるとなると、1000両もします（小判1000枚）
このように、お金の価値が下がることをインフレーションといいます。
だから、世の中、経済が発展することは、インフレーションが起こることと同じなのです。


　私が受給する年金もインフレーション対応でどんどん上げていけばいい。働く人の給料もどんどん上げていけばいい。だって、それがインフレーション（社会が発展すること同じ）なのですから。


　したがって、なぜ今の日本人の生活が苦しいのかといえば、30年間の長きにわたって、デフレーション（給料があがらない、物価もあがらない、資産価値も増えない）という状況が続いたからです。
やはり、政府と財務省の考えを変えなければ、日本は変わらない。

１６日は数列の漸化式です。
数Bの最重要単元です。
多少遅刻しても必ず参加しよう。
数列漸化式の式変形が出来ないと数Ⅲの「数列の極限」はお手上げになります。

今年の高2女子には運動部のエースが揃っていて、いないと試合が成立しない。
男子では珍しくないが、女子ではまれだ。
理系の学校進度は加速する。
特に化学と数学は進度と難易度とも高1とは大違いだ。
まず１学期を乗り切ろう。
中間テストは数学が数列中心のため、文系生はここで脱落する生徒が多い。
そもそも数列はその実態が数Ⅲで微分の基礎となる。
共通テストでは数列を得点源にできる生徒が圧倒的に有利になる。

至急電話をください。

前回やった化学反応の「分解暗記」は次回Ｂ４サイズで確認テストをします。
今度は原本を見ないで書いてもらいます。
自分の言葉でアウトプットすると理解して覚えられます。
この作業をサブノ―トを作るというが、この言葉は現在では死語になっている。
だが、これこそが脳科学的に最高の記憶法だ。
それも次回にやり方を教える。
ただし、あの指定参考書を持参しないと教えません。

　

静高入学後に誰もが苦労するのが数学だ。
特に高1で数学の得点力で大差がつく。
平均点が１００点満点で３０点台、ひどい時は２０点台まで下がるので、クラス上位は９０点以上だが下位は１０点台から一桁まで圧倒的な点が着く。
この差はほとんど全て計算力の差が原因だ。
計算力を高めるためには「暗算力」が必須である。
中２生で暗算力が高い生徒には共通点がある。
それは次回教えます。

男子がぼやぼやしているうちに、下剋上が始まっている。
O君がすさまじい勢いで伸びてきて、とうとう１位になってしまった。
今やっている数学の２次方程式の計算は中学数学の最重要事項の１つだ。
前回の演習でも、速くて正確な計算が出来るかで、得点に大差がついた。
自宅学習と先行予習の量で、今後ますます差はついていきます。

全国の毒舌ファンの皆様　おはようございます。Tommyセンセです。

　ということで、トランプ大統領の、まさしく朝令暮改の経済政策で、世界中が右往左往している。株価も乱降下しているし、ニュース番組でも各国首脳（日本とか、中国とか、EUとか）の会見が報道され、表情を見ながら心のうちを察するだけで、案外に楽しい。


　前回の記事にも書いたが、このトランプ関税政策や米価急騰に対応するために、政府が現金給付を考えているらしい。


この頃、政府の財政に関しての見方が、ハッキリ２分している。
一つが緊縮財政派でもう一つが積極財政派である。（ワタシが立候補した時にも、各種メディアのアンケートで問われた）


　これが、減税論議の元でもあって、減税を訴えることは、今の財政赤字を更に増やすことに繋がり、緊縮財政派（自民党首脳部と財務省）からは大きく嫌われる。
積極財政派の根拠は、財政赤字など気に掛ける必要はない、「政府の赤字は国民の黒字である」（経済学的には正しい）から、どんどん赤字国債を発行しても大丈夫だし、減税だって構わない（必要ならばどんどん減税せよ）となる。


　ところが、緊縮財政派は、国債発行は将来の国民負担を大きくするかだダメ、国債の大量発行は、ハイパーインフレーション（ものすごい物価上昇を起こす）につながると主張を譲らない。
立憲民主党内でも、2分されている。
消費減税「無責任なポピュリズム」　立民枝野氏、内閣不信任案に否定的（時事通信） - Yahoo!ニュース


　すると、どれだけ国債を発行してもハイパーインフレにはならない！との理屈が出てくる。その理屈は、「国債＝政府の借金」という式はそれなりに正しいが、「国債＝日本国民の資産＋日銀の資産」という式も逆に真となる。少し警戒心の強い人は、日本国債が外国で多く買われ、それが投げ売りされたりする場合はどうなるの？と心配する。
　しかし、外国との売り買いには、「価格による自動調節機能」という外国為替市場の仕組みによって円の価値が決められるので、急にハイパーインフレになって円が暴落することもない。
　加えて、日本の国債は、
のグラフの通り、90％以上が国内で保有していて、しかも50％は日銀が保有している。
なので、
米国債の「投げ売り」が世界に連鎖、各国長期金利が急上昇 - Bloomberg
という現象は起きない。


したがって、ワタシは、超積極財政派であって、消費税減税による国民の購買力上昇と内需拡大こそが、日本の暮らしを変える政策だと思う。
国債の大量発行による、政府の財政危機など、絶対おきないのだから、どんどん減税をするべきだと信じる。


でも、年代別支持政党のグラフを眺めると
50代以降は、自民党や立憲民主党などの政党が多く支持され、「手取りを増やす」政策＝購買力増加の一本で注目を浴びた国民民主党は18歳～40代の層では大人気なのに、70代以上はさっぱりだ。
新聞では、SNSの影響とだけ論じられているが、ワタシは、元政治経済の高校教師としてこの図に注目している。



もう何十年と、高校生に教えている政府の一般会計の歳出＆歳入のグラフで、日本は、110兆円の歳入（収入）のうち、35兆円を公債金（借金）に頼っている。ことを示し、その借金返済のために毎年27兆円を払っている、と財務省から教えられる。


　つまり、緊縮財政派の自民党に高齢者の支持が多いのは、このようなグラフによる洗脳度が高いから（洗脳されている時間が長いから）であって、高齢者ほど、緊縮財政派が多いのではなかろうかという推測をする。


というのも、トランプショックで、アメリカも財政赤字が大変だろうと、アメリカの税制状況を調べてみた。
2022年度予算教書｜外務省　（外務省のHPから敢えてつかった）


これが、アメリカ連邦政府の歳入のグラフだ!!!!!!　日本とは全然違う!!!!!
　歳出も見てみよう。


これも、日本とは全く違う。（ちなみに、メディケイドもメディケアも医療保険のことである）


大きく違うポイントが、
①　アメリカでは、国債に関するグラフ化がしていない。
②　その代わり、社会保障費の歳入をしっかり記載している。


①に関しては、アメリカの歳出に「利払い費」という項目があって、おそらくこれが、借金を返す部分だと推測される。
　利払い費は3000億ドルで、約44兆円


②に関しては、まったく、アメリカの方が正しくて、「社会保障費」だって、国に納めるものだから、これは歳入として計上するのが普通だろう。


日本では、社会保障費に関しては、特別会計という会計簿で計算しているから、国民がどれだけ負担しているかわからないのだ。


ならば、一般会計と特別会計を合算したグラフを探してみよう。
2023-souron-4.pdf　（財務省のパンフにあった）
よくわかる予算の話 ～特別会計と一般会計、合わせた歳入・歳出は何兆円？～ | 米国株&ETFの将来性（2025）比較と分析でおすすめ銘柄を探る（ここは民間のサイト）
このグラフの方が、断然いい。
もっといいのが、アメリカのように、（ヨーロッパ諸国もそうだという）
公債金と、公債の償還費をこのグラフから載せないようにすればいいと思う。


来年度・2025年度予算案 閣議決定 一般会計総額115兆円余で過去最大 賃上げ・暮らしを詳しく | NHK | 来年度（新年度）予算
NHKのサイトから、引用しても
この国債の割合を消して欲しいものだ。
ちなみに、この令和6年度予算をアメリカ風に「利払い」というくくりにすると、ほとんどゼロだ。（超緊縮予算だから）


ちなみに、政府が税金を多く取って、黒字になった場合、その黒字の分だけ、国民からお金がなくなるのだ。


最終的なワタシの主張は、
「政府が赤字になればなるほど、国民の黒字は増える」ことになる。

新高１生の曜日は３月は正式授業ではなく暫定的な日程でしたが、４月は正式授業のため、
水曜日７時から１０時　木曜日７時から１０時　土曜日６時から10時となります。
水曜日は数学　木曜日は物理　土曜日は数学と英語です。
土曜日の英語は赤ユメタンが必要です。

友蔵の母親をどこかに連れていくことにした。明石焼きが好きなんで、姫路に行く事になった。大阪から姫路は

29:21｜2025年04月11日 08：01：08 投稿

入試科目の中で物理ほど美味しい科目はない。
美味しいとは最も高得点が取れるという意味だ。
１００点を狙って１００点を取れるのは入試科目の中で物理しかない。
しかも化学や生物と異なり覚える事が極端に少ない。
最小の努力で最大の効果が得られる上に、入試で一番頼りになる。
にも拘わらず、物理を苦手とする生徒が多い。
静高でも１学期の期末テストから平均がぐっと下がり、２学期の中間テストでどっと脱落者が出る。
これは文系志願者が確定するからだが、理系生でも入試で物理選択する生徒の中にさえ、脱落者が出てくる。
物理化学はテスト前に詰め込んでも高得点できない。
物理の正しい学習法を掴めば、スム－ズに学習できる。
物理で多い泣き言は
①問題を解くときにどの公式を使っていいか判らない。
である。
これはそもそも公式の学びかたが間違っているからである。
公式が出てきたら、これはいったいどういう場面の現象を表しているのかイメ－ジして図を書いてみよう。
昨日の例で言えば等加速度運動の速度公式で
ゼロ秒の時に初速があるってどういうことよ？？て疑問に思うが
イメ－ジとして、水平面の等速直線運動から斜面の等加速度運動に切り変わった瞬間がゼロ秒で原点になると考えて図が書けるようにする。
さらに昨日の例題で
文章では「減速しながら直進し、一旦停止した後で、逆進するという設定」だが、この具体的なイメ－ジを描けないと、問題の解きようがない。
どの段階でその公式を適用するのか見当がつかない。
停止した後で物体が移動したと言われても、どの方向に移動しているか予想できない。
昨日イメ－ジを書きなさいと言われて書けたのは１名だけだった。
新しい公式が出てくるたびに、その具体的な場面を想像し、頭の中で物体を動かしてみよう。
これを「思考実験」とよび全ての物理学者が習慣としている方法だ。
あのアインシュタインも得意にしていた。
思考実験はいつでもどこでもできる。

前回は色ペンや色鉛筆を持参しない生徒が２名いた。
あの指定参考書も当然買っていない。
全て保護者の責任である。
附属中は教師が「生徒の学力向上の面倒は一切見ない」ので、塾の役割が大きくなるが、
指示に従わなければ手の打ちようがない。
頻繁に保護者会を開いて指示するのは、時間の効率が悪い。
ブログを常にチェックして生徒向け指示を確認してほしい。

文字式で初めて出てくる名称に戸惑うが、覚えて使いこなせるようにしよう。
数学用語はピンとこないものが多い。
そもそも係数の「係りの数」ってなんだと疑問に思う。
これは係りではなく、関わるつまり関係する、影響を与えると意味から来ている。
文字とは変数であり、変数の大きさに関係するので係数と呼ばれる。
では次数はどういう意味かと言えば、その文字の段階を示している。
同じ文字を掛け合わせている数が多いほど段階が高いとみなされる。
多項式の中で一番段階の高い単項式にその多項式全体の段階を代表させている。
１次方程式よりも２次方程式のほうが段階が高く、２次方程式よりも３次方程式の方が段階が高い。
段階が高いほどその解を求めるのが難しくなる。
方程式の解は問題を解きほぐして、簡単にするという意味である。