運動すると呼吸が激しくなり心拍数が上がる。
これは血液中の水素イオン量が増えて血液が酸性になり、アシド－シスと呼ばれる危険状態となるため脳が血液中の水素イオンを排出するように促すためだ。
重度のアシド－シスは意識障害や昏睡さらには死に至ることもある。
運動すると細胞でブドウ糖（およびその派生物質ATP）が多く消費され二酸化炭素が大量に発生する。
二酸化炭素は血しょうに溶け、水素イオンと炭酸水素イオンになる。
これが肺まで運ばれると再度結合して、水と二酸化炭素に戻って肺胞から体外に出ていく。
この機能を心臓が促進していく。
このように化学反応を学ぶと、人体の機能についてのより論理的な思考が深まる。
次は心臓と血液循環について学ぼう！！

過酸化水素水が酸素と水に分かれる化学反応を分解反応というが、化学反応は全て原子の中の電子をやり取りする反応だ。
過酸化水素水→酸素+水　の反応では、過酸化水素水の水素原子が持つ電子が原子外に出ていくときに、酸素の分子も過酸化水素水から分離する。
出ていった電子はいったん二酸化マンガンが引き受けて、そのあと水素イオンに戻して水素原子と酸素原子が結合して水の分子となる。
つまり二酸化マンガンはこの複雑な電子のやり取りの中継点として機能しているのである。
触媒は人体内の物質分解反応でも活躍する。
昨日いったように、唾液中のアミラ－ゼという酵素は、デンプンを糖に分解する触媒だ。
二酸化マンガンの代わりにレバ－やジャガイモが使えるのは、生物の体内には触媒が多く含まれるからである。
生物の生存反応の多くは化学反応だ。
医学科を目指す生徒は化学、特に有機化学を超得意科目にしよう！！

中学受験で入学した生徒はさすがに小学理科の基礎知識が頭に入っている。
今日の授業でも気体の集め方については、あらかじめ知っていて「水上置換法」の利点も良く理解していた。
気体が発生する反応については化学反応式も書いて説明したが、しっかりと覚えておこう！！
石灰水に二酸化炭素を通すと白色沈殿ができるが、石灰を水に溶かすと「水酸化カルシウム水溶液」というものができる。
この中のカルシウムと二酸化炭素が水に溶けてできた炭酸が結びついてできる炭酸カルシウムが、白色沈殿の正体だ。
この化学反応式が書ければ中3レベルだ。
覚えておこう！！
この状態の水溶液にさらに二酸化炭素を吹き込むと、あら不思議、白色沈殿が次第に消えて、もとの透明な水溶液に戻る。
ここではどんな反応が起きているのだろうか、考えてみよう！！

昨日の有機実戦演習は最後の3題が京大問題で時間がかかった。
それでも得点率が高かったのはさすがだ。
静高3であれを完答できるのはごくわずかだ。
解答解説が詳しいので、解答は鮮明暗記しよう！！
次回も演習後半部分です。

昨日の理科「循環器系」の授業で酸素はヘモグロビンと結合して、酸素へモグロビン（２酸化ヘモグロビン）となると教えた。
この化学反応式は簡単なので覚えよう！！
この化学反応は「可逆反応」で左辺から右辺、右辺から左辺の両方向が可能だ。
そこから「赤血球は酸素の多いところで酸素と結びつき、少ないところで事で離す」という性質が生まれる。
では二酸化炭素は血液中ではどのような状態で運ばれるのだろうか？
これは少し難しい。
二酸化炭素は血しょうの水と反応して、まず炭酸水素と成り、次に水素イオンと炭酸水素イオンに分離する。
イオン式に精通している中2新星生なら書けるだろう。
しかもこれは可逆反応であり、肺では気体の二酸化炭素にもどって体外に排出される。
このように人体内での反応の多くは化学反応なので、医学科を目指す生徒は特に化学をしっかりと勉強する必要がある。
ということで附中授業で行った化学式と化学反応式テストで、８０点を超えなかった生徒は復習が足りない。

昨日の２次関数上の三角形面積問題は、解答速度に差が出た。
これは比をうまく使えるかの差でもある。
この問題は基本中の基本で瞬間的に回答できないといけない。
Y軸上に共通底辺がある等底三角形なので、高さの比が面積の比だから片方の面積がでれば、もう片方も比から自動的に求められる。
次回もテストします。

前回、２次方程式のテストをやると予告していた。
今回は自宅学習の成果を問うテストだったが、女子は練習の成果がしっかりと出ていたが、男子２名に不正確さが目立った。
不正確な生徒は解答速度も遅い。
計算練習は家庭での反復が全てだ。
自宅で毎日３０分はやり続けよう！！

全国の毒舌ファンの皆様、おはようございます。Tommyセンセ（現　立憲民主党静岡県第5区総支部長）です。

ワタシは、この世界に足を踏み入れる前は、高校で“政治経済”を教えていました。
その当時から、完全な積極財政派です。


　日本は管理通貨制度の下で、通貨発行権を中央銀行が持っている国ですので、作ろうと思えばいくらでも通貨を創り出すことができます。（信用創造という）
そして、経済世界は、通貨を創り出すことで信じられない発展をしてきました。沢山通貨を創り出すと、当然インフレーションになります。インフレーションとは、物価上昇と訳しますが、通貨の価値が下がることと同じ意味です。


　例えば、明治の初め、一両（あの小判です）は1円でした。150年後、ラーメン一杯は1000円です。ラーメン一杯が千両となります。これでは、ラーメンは食べれません。150年間でお金の価値が千分の一に下落したのです。世界が発展すると、貨幣の価値が下落していくものです。
1979年、軽自動車で価格革命が起きました。スズキアルトがなんと、47万円で発売されました。今では、同じアルトが130万くらいだそうです。軽自動車を基準に考えれば、通貨の価値が2.5倍に下がったことになります。


　ところが、日本人の平均年収は
図表1-8-2　平均給与（実質）の推移（1年を通じて勤務した給与所得者）｜令和２年版厚生労働白書－令和時代の社会保障と働き方を考える－｜厚生労働省
全然上がっていません。


これが、日本が停滞した一番の原因です。（考えてみれば当たり前ですが）
この状況に加えての増税路線です。
国民負担率もどんどん増えていきました。
これでは、国民の暮らしがよくなるはずがありません。世の中はインフレーション（通貨の価値が下がること）によって発展します。
もう、国民の実質賃金を上げなければ日本は発展しないのです。
インフレーションを上回る賃金上昇を実現する。これこそが日本発展の道です。


皆さん、諦めてはいけません。
緊縮財政政策をとり続ける、政府（特に財務省）も、政権を変えて、予算を変えて、法律を変えれば従わざるを得ません。
今は減税と現金給付によって、（賃金上昇がインフレーションを上回るまでは）国民の使えるお金を早急に増やす政策が絶対必要です。
また、労働組合さんを持ち春闘などで賃金上昇を勝ち取ることのできない職場では、政府による支援をもっともっと増やす必要があります。


「この赤字財政をそのままにしてよいのか？」「将来の世代に負担をかけることにならないか？」と疑問を持つ読者の方もおられます。


　そこで、一つ、Xの投稿の中から、凄くわかりやすく、この積極財政政策を説明してくれる方を発見しました。
lapiew（@ysw31120588）さん / X　です。


この方の書き込みを、くまなく読んで見てください。
例えば、
＜ここから貼り付け＞
今更ですが、、

⭕️コストプッシュインフレとは？？ 原材料や電気代、人件費など「作る側のコスト」が上がって値上げ。

→ 景気は悪化しやすい。

対応策→「補助金・減税・公共投資」でコスト支援。 ⭕️デマンドプルインフレとは？？

給料UPや消費意欲で「買いたい人」が増えて値上げ。

→ 景気は過熱気味。

対応策→「金利引き上げや財政の引き締め」。 今の日本は主にコストプッシュ型。

だから需要を潰すような増税や引き締めは逆効果と何回言えば、、

＜ここで投稿終了＞
＜投稿＞分かりやすい話をしてもいいですか？？

建設、介護、インフラ、運送、、 今の日本で「人手不足」とされる仕事は、どれも負担やリスクの大きい職種です。 海外では、こうした職種にはきちんとリスクプレミアムが賃金に反映されています。 •スイスの建設作業員は月給50万円以上 •ノルウェーの介護士は年収600万円超 •ドイツはインフラ労働に危険・寒冷地・移動手当が上乗せ •アメリカではトラック運転手が年収1,000万円超も普通 もちろん物価の違いはありますが、それでも各国では職務の過酷さに応じた賃金体系が制度的に保障されています。

なぜ日本だけが低いままなのか？ こうした業界は、政府支出に強く依存しているからです。

そして日本は、その政府支出（裁量的支出）が圧倒的に少ない。

つまり、リスクプレミアムが反映されず、賃金が上がらず、人手が集まらない。 人手不足は、政策の結果なんです。＜投稿終了＞ ＜投稿＞本来、税の目的はインフレ調整や通貨制度の維持であり、「財源確保」ではありません。

にもかかわらず、以下のような税が残されているのは不可解です。 ・消費税（逆進性が強く、景気抑制効果も大）

・ガソリン税＋消費税（二重課税）

・森林環境税（使途不明の定額課税）

・赤字企業への法人均等割

・娯楽に課される入湯税やゴルフ場利用税

・実質的に強制のNHK受信料

これらはただ需要を削ぐだけで、制度的にも存在意義がありません。 主権通貨国が通貨を発行できる以上、「徴税＝財源」という前提そのものが成立しません。 存在していること自体が有害な税は、前提から見直されるべきなんです。 ＜投稿＞自民党の票田の皆様へ

この30年、自民党は本当にあなたたちの味方でしたか？ ● 農協・農家の皆様へ　→ 農業所得は激減、コメ価格は下落、農村は崩壊寸前。

● 医師会・医療関係者の皆様へ　→ 診療報酬は実質マイナス、医療現場は疲弊。

● 建設業界の皆様へ　→ 公共事業は半減、地方の建設業者は淘汰。● 郵便局・郵政関係者の皆様へ　→ 郵政民営化で統廃合と人員削減が続く中。

● 中小企業経営者の皆様へ　→ 消費税・インボイス・電子帳簿…負担ばかり。

● 漁業関係者の皆様へ　→ 漁獲制限とコスト高で生計困難。

あなたたちは、それでも自民党に入れるんですか？＜投稿終了＞ まず前提として、

減税には「穴埋め」は要りません。

なぜなら、減税＝政府が徴収するお金を減らすこと

であって、

「何かに使った」わけではありません。

穴埋めという発想は、あたかも政府の財布に「収入−支出＝残高」があるかのような“家計簿モデル”に基づいた誤解です。

しかし主権通貨国の政府は、①支出（お金を出す）

②徴税（お金を回収する）

という別々の機能を持ちます。

したがって、減税しても「国民側にお金が残る」だけの話であり、本来、政府が困るわけではありません。
＜投稿終了＞


どうですか？
「ざいげんがー」と叫ぶ方、「赤字財政だぞー」と叫ぶ方
日本は、通貨を発行できる国なので、政府の赤字はそのまま、国民の黒字になります。


もう一度、lapiew（@ysw31120588）さん / X　リンクを貼り付けます。


政権を交代させて、積極財政路線をとらないと、本当に沈没しますよ。

２８日の共通テスト対策は世界地誌です。
地理ＣＭＴと例の参考書を持参しよう！！
６月ベネッセマーク模試でも地理はまだ不十分な得点だった。
コンスタントに９割以上得点できれば、さらに総合点が伸びる！！

医学科指定校推薦と総合型推薦は高３の１学期までの評点平均で決まる。
特に単位数の多い高2の評価点は重要だ。
入試科目はもちろん、入試科目に選ばない科目や実技科目の校内テストもテスト勉強も怠らない。
目先の目的だけではなく、実技科目は今後の人生に大いに役に立つ。
家庭科は人生の「経済的設計」などにも踏み込んでいるし、氾濫する「経済詐欺やギャンブルの危険性」にも助言を与えている。
高校で学ぶ科目に何一つとして不要なものなどない。
私立大学のみならず国立大学、特に旧帝大系の難関国立大学までも推薦入試の比重を高めている。
新星生もすぐ近くにその「成功例」があるのでピンと来るはずだ。
国立大学は勉強や研究するための大学なので「部活の記録」は推薦入試の対象にはならないので、注意しよう！！

明日の授業は理科の気体です。
電子黒板なので色ペンが必要です。
理科の化学分野は、実験反応を色で確認することが多いので、教材にも色塗りをする習慣を着けよう。
前回の無機物有機物の授業では分子レベルでの説明をしたが、今回もそこまで掘り下げます。
ところで、気体の多くは無色無臭なのだが、中には色や臭い、特に刺激臭がある気体がある。
それはなぜでしょうか？？

昨日やった方程式の記述問題は全員が飛躍的な進歩を見せた。
特に、個別のアドヴァイスをメールで返信した生徒は、それを守って記述速度を上げたので、文章の内容も向上している。
このようにアドヴァイスをすぐに実行できる生徒は、学力が伸びる。
「自分の弱点をすぐに修正して逆に長所に変えていく」ことが、飛躍の秘訣だ。
次は連立方程式に進むので、中２青チャで予習しておこう！！

全国の毒舌ファンの皆様　おはようございます。Tommyセンセです。（現　立憲民主党静岡県第5区総支部長）

本日は6月24日火曜日
昨日は、やや食あたりになったらしく、体調がよろしくない状態で少し休養。今日から頑張って仕事します。仕事というのは、選挙ポスターの政策。立憲民主党本部から送られてきたポスターを掲示する準備です。


そして、東京都知事選の選挙結果も判明！　「歴史的大敗」だそうです。実は、現職17人のうち5人が落選した。でも、その後に、裏金議員として非公認だった3人が追加公認されてて21議席になったそうだ。
【詳報】東京都議選、「裏金」議員は5人落選　自民は追加公認含めても過去最低の21議席　党本部「重く受け止める」：東京新聞デジタル


・・・・追加公認などという姑息な手段を使っても、過去最低という数字が出てきた。やはり「今までのような政治手法は信用出来ない」という声が大きかったのだ。


国政レベルでは、自民党総裁でもある石破首相は国会閉会後の記者会見を開いて、このようなパネルを披露した。
　誰が考えたかわからないが、このパネル、アプローチのいう言葉の意味が違う。
アプローチとは、
① 接近、近づくこと:
人や物事に近づく行為や、そのための手段を指します。例えば、「顧客にアプローチする」は、顧客に近づき、関係を築こうとすることを意味します。


②方法、取り組み方:
ある目的を達成するための手段や方法を指します。例えば、「問題解決のアプローチ」は、問題を解決するための具体的な方法を意味します。

（AIの検索）
とされている。　上の①②を考えても、「手段」「行為」「方法」のことであって、具体的な行動や行為を指す言葉だ。・・・・簡単に言葉で国民を欺こうと思っても、そううはいかない。このパネルには、具体的な取り組みが一切存在しないのだ。高校生のプレゼンテーションレベルでも、このパネルで、“アプローチ”なんて言葉が出てきたらダメだしです。


前にも書いたことだが、政権を担っている与党ならば、選挙は「実績」で戦うのが普通だ。ましてや、参議院選挙は通常選挙であって今年の7月に行われるのは、約80年も前から判っていた。
与党が「実績」、野党は「公約・実績批判」で戦いあって、選挙で結果がでて、その結果を踏まえて次のステップにのぞむ。こうやって、政治は発展していくものである。（こんなことをかの大哲学者がヘーゲル先生が200年も前に言った）
これは、高等学校の1年生「公共」（数年前から行われている新しい教科）で、必修として習う。
アウフヘーベン（止揚）の本当の意味とは！？『ヘーゲル（再）入門』川瀬和也 – 増田みはらし書店



　知識を偉そうに語っているのではない。
よく、「野党は批判ばかり」と批判されているが、発展には絶対に批判が必要だ。


どの選挙も、ゼロベースでお互いに「理想・公約」を掲げて戦うだけでは、絶対に発展しない（進歩しない）。


もし、4月のはじめ、ある小学校のクラスで、クラスの委員長選挙があったとする。
Aさん「このクラスを一生懸命みんな勉強するクラスにします」
Bさん「このクラスをよく遊ぶクラスにします」
と公約をあげて選挙をおこなった。・・・・・・・候補者さんには申し訳ないが、この公約、実はどちらでもいい。どうやっても、このクラスは一年限りで解散する。


ところが、政治は違う。政治はワタシ達日本そのものだ。よりよくしていかなければならない。過去の歴史を踏まえ、過去の負の遺産も正の遺産もしっかり飲み込んで、次の未来を作らなければならない。
悪いが、この十数年間の「低賃金・低成長戦略」は失敗した。そして、低賃金に長い間慣れてきた企業も労働者も、行き場を失ったように見える。


もう一度偉そうに、ヘーゲル先生の理屈を画像で見てみる。
アウフヘーベンってなに？ | 松井梨奈＠数秘&カラー®メゾットでウェルビーイングな暮らしを！カウンセリングサロンぷりずむ

こんなことを、高校でずっと教えてきて、自分の選挙区が無投票で終わりそうな時、意を決して出馬した（ただ今、浪人中）。
批判することは、人類の発展の歴史を支えることなのだ。


ちなみに、このヘーゲル哲学に対する批判が、次の哲学に大きく寄与することになる。

２５日２６日は2Fで物理の期末テスト対策です。
遅刻しない事！！

期末テスト数学は微分で入試問題レベルが出る。
その対策をします。
青チャ例題は大問の一部を切り取っていて、大問全部を載せていない。
期末テストは小問複数構成の大問が丸ごと出る。
そこで同じ構成の大問演習です。
いきなり解くのではなく、参考例題を見ながら解いてもらいます。
遅刻しないようにしよう！！

方程式の文章題もそろそろ仕上げに入ります。
最後は食塩水濃度問題で、中学生の弱点と言われているが、コツがあるので大丈夫！
方程式の本丸は「連立方程式」だ。
次はこれに入るが、文章題のパタ－ンが急に増える。
これにもコツがあるが、その前に青チャ中2で予習をしておこう！
青チャ中2を購入して連立方程式を読んでおこう！！

先週の進研マ－ク模試は新星生全員が高得点で８００点は余裕で超えていて、最高点は890点程度だった。
志望校判定は全員Aが出るはずだが、進研模試の合否判定は当てにならない。
東進のA判定ほどデタラメではないが、ほとんど参考程度だ。
ただ弱点の把握には役に立つのでそこは徹底的につぶしておこう！！
信頼できる模試は何とっても河合マ－ク模試である。
第３回マーク模試とプレ模試の大学学科別の度数分布表度数を、１位から数えて自分の順位が３０位以内なら合格の可能性が高い。
新星ではこのやり方でほぼ100％受かっている。
河合第２回マーク模試を必ず受けよう！！
化学は無機（静高授業では未修だが）も出るはずだが、簡単だ。
数学物理化学情報Ⅰは満点を目指そう！！



 

情報Ⅰの期末テスト対策を２５日（水）3Ｆでやります。
情報Ⅰは共通テストの必須科目ですが、高１生は初めて見る問題なので難易度が高く感じるはずだ。
ポイントは何といってもプログラミング対策だ。
今度の期末テストはいきなりPythonのプログラミングが出るようだが、そもそもコードなんか書けるんかい？？
そこでプログラミングの前半部分のテスト対策を用意した。
これが共通テスト対策の教材だ。
解説は着いているので、教科書と照らし合わせて格闘しよう！！

昨日は地理の期末テスト対策３本立てをやったが、あのやり方がベストだ。
地理の校内テストは「共通テスト対策」に絞られている。
だが「共通テストの地理」は難易度がかなり高いので、高１の学力ではなかなか正解が出せない。
そこで想定問題を地理ＣＭＴを参考にして解いていくのがベストだ。
昨日はそのやり方で全員が７割から８割は取れていた。
後は「解答解説」を繰り返し反復熟読する。
これが全てだ。
静高１生はまだあの教材での勉強法を知らないので、皆さんはアドヴァンテイジを握ったことになる。
共通テスト対策では日本一の某指導者が作成した問題で、昨日の授業で購入を指示した参考書の著者だ。
靜高には自称「日本で２番目の地理教師」がいるそうだが、今年の共テ静高地理平均点は、低かった。
靜高は地理総合の思考力問題に対応できていない。
かなりの難問や無理問が出題されている。
高1からしっかり対策を打っていこう！！
次は情報Ⅰ対策だ。