現高１生が受ける令和７年度の新共通テスト試作問題の国語、とくに現代文は、他教科との関連性が高い問題となっている。
今回発表された現代文の試作問題は、地理総合との関連性が高い。
出題されている統計資料は、地理総合が扱うテーマそのものである。
また文章は、生物基礎や保健の基礎知識にまで守備範囲を広げたもので、総合教養科目としての「国語現代文」の特徴がよく出ている。
高校の現場では、国語教師たちが「他教科の教員との連携が必要」と言っているようだが、その必要は無い。
高校生が履修している全科目について漏れなく学習するように、日ごろから指導すればよいだけである。
実際には、受験科目ではないものを日ごろから学習するのは、時間的には無理なので、せめて定期テストの時はノーベンでテストを受けるなと指導すればよい。
総合入試やAO入試で受験する生徒には、全科目の評価点が水準以下の場合は、調査書を発行しないくらいの強い指導をすべきだ。
今回は、地理総合の統計資料が使われたが、統計が豊富な「公共」も関連性が高い。
「公共」とは従来の現代社会、政治経済、倫理などを包括する科目で、これも資料集を日ごろから読んでいれば統計の傾向が掴める。
新共通テスト現代文は、実用的な文章を統計資料と関連づけて読解出来ることを受験生に要求している。
本当の問題点は古文漢文をどうするか、という大問題なのだが。

全国の毒舌ファンの皆様　おはようございます。Tommyセンセです。

ということで、昨日は土曜講座。終了後、仕事をしていたのだが、最後の最後でデータを全て消してしまいジエンド。これから修復に向かいます（日曜日なのにね）


さて、恐怖の第8派が襲いかかろうとしている。
またもや、コロナの大流行だ!!!!!


しかし、このような発言が堂々とテレビで放映されたらしい。
元厚労省医系技官「コロナはそもそも風邪ウイルス。何波までカウントすれば終わるんですか？」と疑問投げかける（中日スポーツ） - Yahoo!ニュース

＜コピッペ＞
「新型コロナは流行当初から新しい風邪のウイルス。人間という新しい宿主に順応するために何回かのメジャーチェンジをしてきました。もうオミクロン株に至っては人間とかなり親和性が高い、致死性も低くなって通常の風邪と変わらなくなっている」と持論を述べた。

＜コピッペ＞
つまり、オミクロン株は人間の体内に住みやすいコロナ株で、単なる風邪。ってことですね。


また、コロナのワクチン接種に至っては、ワクチン接種回数と超過死亡数の関連記事が多くなった。
2022年夏に世界で観察されたコロナ感染死以外が原因の超過死亡 | アゴラ 言論プラットフォーム (agora-web.jp)

コロナ騒動の中、世界中の国々で「超過死亡」が増加している。　この疑問も未だに晴れない。


しかしながら、日本のコロナ対策の元締めっぽい尾身会長は、こんなメルヘンチックな発言をして、
＃尾身会長の辞任を求めますが、ツィッターのトレンド入りしている。
若者のワクチン接種、どうすれば進む？尾身会長が首相にアイデア披露：朝日新聞デジタル (asahi.com)

＜尾身発言をコピッペ＞
（首相は）どうすればワクチンの接種率を高齢者だけじゃなく、若い人も含めて（高められるか）ということに強い関心があった。　単に「ワクチンしましょう」ということではなく、もう少しみんなが興味を持てるような物語性のようなキャンペーンをしていただければありがたいなと（伝えた）。総理も関心を示していただいて、検討してくれるかもしれない。

＜コピッペ終わり＞


もう少しみんなが興味を持てるような物語性のようなキャンペーン？？？？？？？

だと


ワクチン接種に関する現実は、
「基礎疾患のある方は、重症化しやすいので早めに接種しましょう」といいながら、
「感染した方の中で、死亡者1名で、高齢の基礎疾患のある方でした」が繰り返されるのだ。
この報道って、よく考えたらおかしい。