あっという間に国立難関大と国公立大医学科入試の潮目が変わった。
指定校推薦と公募推薦に優秀な生徒が殺到している。
両方とも校内選抜が前提であるので、高3前期までの評価点で機械的に選抜される。
高3前期までと言っても、単位数が高1高2に集中しているので、実質的には高2の後期までの成績で選抜される。
医学科の指定校推薦は共通テストの得点で上位から順に合格する。
公募推薦は、学科試験、面接試験の後、最後に共通テストの得点で合格が確定する。
どちらも、せっかく推薦を獲得しても、共通テストで失敗したら全て水の泡になる。
今年の共通テストは化学は超難化して、地理は難化を通リこして悪化した。
情報は様子見で基本問だけだったが、来年は確実に難化する。
900点を突破するのはなかなかの大仕事だ。
共通テスト高得点はプランAだが、前期テストの対策プランB,Cも遂行していこう！！
物理化学や数学は難化する一方で、化学などは前期記述問題と大差ない。
そこで志望校別の前期記述問題と格闘して、分厚い実戦力を着けておこう！！
プランＡで一発合格する生徒は、実はプランＢ，Ｃでも合格する準備が出来ている。
プランＡでつまずく生徒はプランＢ，Ｃでも総崩れになる事が多い。

今の評価点基準は絶対評価で決まる。
かつては附属中も相対評価で決められていて、5が着くのはクラスで2名だけであった。
学科でオール5の生徒は、その多くが清水東理数科に進学した。
附中で学年5位以内は清水東理数科というのが定番だった。
今はすでに清水東理数科は没落してしまい看板だけで、難関大合格の実績もないので、静高一択となっている。
評価の基準も絶対評価になり、クラスの学力が高ければ全員がオール5をもらえることも、可能になっている。
一時期、附属中でも5の大量発行時代が勃興して、5のインフレ現象が蔓延した。
内申点が受験では有名無実化していた。
この絶対評価には問題点が付きまとう。
その第一は「教師の主観的評価に左右されやすい」事だ。
その欠点をついて、高額商品券を職員室でばらまく開業医の破廉恥妻がいて、保護者の間でひんしゅくを買っていた。
つい10数年前の事である。
評価点について保護者や生徒本人からもクレ－ムがつくことも珍しくない。
そこで、誰が見ても一目瞭然の公平性を確保するために、期末テストの得点で輪切りにする方法が今は主流である。
テスト問題も知識問題や計算問題の配点を高くして、客観性を高めている。
どの教科も期末テストで30点代後半を確保していれば評価点4は確実だ。
だが、5を取るためには「論述問題」で得点して、期末テストでは40点以上とることが必要だ。
知識問題を得点するためには教科書内容を暗記すればよいだけである。
これは各家庭の守備範囲なので、しっかりやってもらいたい。
論述問題は、切り込む視点や深掘りの追求を新星授業で展開しているので、家庭で再度復習して「自分の言葉で再構成」する努力を日々継続してもらいたい。

まだ中1の評価点を確認していないが、中1と中2の評点基準は同じなので、このブログで前に書いた中2のコメントが完璧に当てはまる。
公平性を確保するために期末テストの点数が、ほぼほぼ反映されている。
期末テストには、附属中特有の論述問題も出題されるが、基礎的な知識問題や計算問題の配点もそれなりにあるので、全科目とも30点台は得点できるはずである。
つまり学科科目は全て少なくとも4は取れるはずだ。
3は学力としては最低評価なので全て「家庭学習の反復」に欠陥がある。

今日の授業に前期評価点のコピ－を持参しよう！
分析レポ－トと改善策を作成します！！
次の期末テストに向けて、具体的に始動する目標を作る！！