ノーマルビュー

Received — 2023年8月2日 tommy先生の「世相を斬る」

高校はストレスを与えるところ

著者: tommyjhon
2023年8月2日 05:36
全国の毒舌ファンの皆様 おはようございます。Tommyセンセです。

ということで、中学生一日体験入学が無事終了。
ワタシは、「相談窓口」のメンバーとして、中学生と親御さんの質問に答えていた。内容の詳細は言えないけれど、「トホホ」と感じてしまう悩み事も多く、心の中で「いい加減にしてよ」と叫んでしまった。


 中学生の皆さん、そもそも高校って所は大変な場所です。心身が相当に緊張します。そして、疲弊していきます。勉強もストレス、部活動もストレス、人間関係もストレス・・・・高校に入学していきなりこのストレスがMAXになってしまうことがないように細心の注意を払ってはおりますが、根本的には、高校はある程度の心身の緊張を与え続け、大人になっても通用する十分なストレス耐性を作り上げることを目的としています。
いつまでも、「嫌ならやめてもいいよ」が通用することはありません。嫌でもやらなければいけないことは普通に存在します。甘えないでね。


 ストレス耐性とは?職場で重視される背景や従業員のストレス耐性を高める方法について解説 | オンライン研修・人材育成 - Schoo(スクー)法人・企業向けサービス
ちょこっと探したサイトですが、ストレス耐性が高い人はどこでも楽しく生きていけます。(つまり何でも出来る人)
このサイトを完全コピーしてしまいますが、読んでみて下さい。
<コピッペ>
ストレス耐性を決める6つの要素
ストレス耐性は、6つの大きな要素によって決められます。ストレスの原因になるもののことをストレッサーと呼びます。6つの要素はストレッサーに対してどのように対処するかに関わっています。それぞれについて解説します。


①感知能力
感知能力とは、ストレスの原因となるストレッサーがある場合に、気づくかどうかの能力のことです。ストレッサーがあっても気づかなければ、ストレスにはなりません。感知能力が低いほど、ストレス耐性が高いということになります。感知能力はもともと持っている性格によって影響されるものであると言われています。


②回避能力
回避能力は、ストレッサーをストレスとして受け止めずに回避する能力のことです。ストレッサーに対して柔軟に対応できる人は、回避能力が高いとされています。また、回避能力は、自律神経系や内分泌系、免疫系と関連性があると言われています。つまり、心身が健康であるほど、回避能力は高まり、ストレスを感じにくくなります。


③根本の処理能力
根本の処理能力とは、ストレッサーやその状況に働きかけ、弱める、無くすことができる能力のことです。ストレッサーに有効な対処ができる人は、ストレスに強いということになります。例えば仕事量が多ければ調整する等、困ったことがあれば改善策を考え、ストレスの元となる問題を解決できます。


④転換能力
転換能力とは、ストレッサーに直面したときに、ポジティブな事柄に置き換えることができる能力です。例えば、何か失敗したときに、「非常に貴重な学びの機会になった」などと良い発想に転換することです。


⑤経験
経験とは、その人が過去に対応した経験値のことです。内容や頻度によって変わってきます。過去の経験からストレッサーに慣れていれば、ストレスを感じにくくなります。


⑥容量
容量とは、どれだけストレスを溜めることができるかのことです。ストレスを感じていても、容量が大きければ耐えることができます。容量が小さいとストレスに耐えきれず、うつ病などの精神疾患や、場合によっては退職に繋がることもあります。尚、心身の状態によっても容量は変わってきます。心身の状態が悪い場合は、強くストレスを感じることがあります。

<コピッペ終了>


 どうですか、番号で言えば①と②は先天的なものだったり、精神的なものだったりしますが、③~⑥はある程度の学習がなければ身につきません。特に、⑤と⑥などは、まさしく学校での学びを表します。子ども達が、一生懸命取り組んでいるゲームなども、経験値を増やしたり自分の容量(処理能力)を増やしながら面白くなっていくものです。
 
 中学校一日体験入学での定番質問その1。
「〇〇学部いは入れますか?」「〇〇大学には合格できますか?」


お答えします。


 どの大学も、どの学部も、受験できないことはありません。誰でも受験はできます。しかし、合格するには試験において合格最低点をクリアする必要があります。このクリアするという経験と(課題処理能力という名の)容量がなければなりません。高校は、「合格者製造工場」ではありませんので、自動的に合格することはできません。
しかしながら、この「課題処理能力」をアップさせる為のストレスの与え方は、高校によって容量が少し違います。正直言えば、我がIC高校とお隣のN山高校では、かなり違います。N高校の理数科では、かなりのストレスが与えられるでしょうが、これらを段階的にクリアしていけば〇〇大学の〇〇学部に合格する確率は高くなります。
 中学生の皆さん、あなたは耐えられますか?


中学校一日体験入学での定番質問その2。
「部活動は大変ですか?」



 大変です。申し訳ないですが、お金もかかりますし、時間も長いです。体力的にもきついです(吹奏楽部はかなりの体力が必要です)。そもそも、部活動は、個人の能力や状況にあわせた「フィットネスクラブ」や「リラクゼーションルーム」ではありません。運動部は、リクリエーションではありません。かなりの負荷がかかります。考え違いをしないでね。でも、ストレス耐性(処理能力、転換能力、経験、回避能力)などは、部活動を経験することで段違い(平行棒)に進化します。


 最後に一言。
「自分の能力に見合った・・・・」などと言いながら生きていくと、どんどん格差社会の犠牲者になってしまうよ。 
今の日本、最後に贈られる言葉は、“自己責任”


最後に毎回追っかけている話題の続報です。

大阪万博がピンチらしい⑧ | 建築エコノミスト 森山高至「土建国防論Blog」Powered by Ameba (ameblo.jp)

万博のパビリオンは埋め立てホヤホヤの地に建てられるため、そうとうな地盤強化が必要になる。・・・・間に合うの?


新型コロナワクチン健康被害 過去45年間全てのワクチン被害認定件数を超える/兵庫県(サンテレビ) - Yahoo!ニュース



そして、ワクチン接種による、超過死亡の実態。
リョータロー(@ryotaro5512)さん / X (twitter.com)

ここは画像で。
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65歳以上の高齢者は、約60万人がこのコロナ騒動で超過死亡と推測される。(ちなみに、コロナで亡くなった人は、公式記録で7万人)
コロナ禍ではなくて、ワクチン禍。




 














 




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