静岡高等学校では、期末テストが3月3日まであるため、2026年3月2日までの授業は実施しません。テスト勉強のために使用した教材を繰り返し確認することをお勧めします。

この情報から、以下の要点がわかります：

1. 静岡高等学校では3月2日まで授業はありません。
2. 期末テストは3月3日まで行われます。
3. テスト対策のため、使用した教材を繰り返し確認することが推奨されています。

静岡の進学校で「MARCH」（中央大学、法政大学、明治大学、立教大学、青山学院大学）が一流と見なされることは時代遅れであり、これらの大学はまだ2流程度であるという主張があります。静岡高等学校生にとって、「MARCH」は本命の国立大学や早慶大学への滑り込みとなるものに過ぎないとデータで示されています。

具体的な数字では、23年度の受験データが引用され、例えば中央大の受験者42人中19人が合格し、進学者は3人という結果が出ています。他の各大学も同様の傾向が見られ、全体的に合格者は多くても進学者は極端に少ないという特徴があります。

さらに、「A winner takes all」（勝者総取り）という原則があるとして、これは受験者と合格者が重複カウントされるとともに、複数の学部を受けて複数受かる生徒もいるが、進学する際は一人1学部だけとなるため、進学者は少ないという点が指摘されています。

これらのデータや事実から、静岡地域の保護者たちの意識にも合わせて、「MARCH」への期待と現実とのギャップが広がっていることが伺えます。

この記事は、中学2年生（新しい3年生）が２次関数を総復習し、入試で40点以上を取るための対策について述べています。主なポイントは以下の通りです：

1. 昨日の復習では、図形と融合した問題に苦戦しました。
2. 去年の公立学校入試では数学問題が難しかったですが、平均点は例年と同じでした。
3. 40点以上の高得点者は少なかった。静岡高等学校受験生でも少数で上位合格しています。
4. 図形の定理を再度復習することを推奨し、特に平行四辺形の成立条件やひし形、二等辺三角形と正三角形の定義定理を暗記するよう呼びかけました。
5. 去年の問題では、「1組の対辺が平行かつ長さが等しい」という平行四辺形の成立条件を使用できただいかで点差が決まったと言われています。

これらの対策により、入試で40点以上を取る可能性を高めることができます。

この記事は、中学2年生の英語授業について説明しています。主な内容は以下の通りです：

1. 昨日の授業で関係代名詞の文法演習を行い、ターゲットセンテンスの暗記が不十分だった。
2. 関係代名詞と疑問不定詞（特に「how to」不定詞）は入試において重要な構文であり、必ず出題される。
3. 条件作文での減点率が高いことに注意を促し、静岡高校受験生の7割以上が40点以上を取っているため、早いうちに得点力を強化する必要がある。
4. 春期講習では中学生全範囲の英語で8割以上の得点を目指す。

この授業は中学3年生の準備も兼ねており、受験対策の一環として行われています。

静岡高等学校の春期講習準備講座では、今日も英語でのユメブン（関連名詞）と疑問不定詞を使用する予定です。参加者の皆さんは必ず持参してください。また、国語用の切り取り式の原稿用紙も用意しておくことを推奨します。

静岡高校の倍率が増加しているため、国語の学習にも注力することが重要です。今日の授業ではユメブンを使用せずに進めますが、次回の授業で使用する予定です。

この記事は「中2重要」カテゴリに属し、英語と国語の教科対策が主な内容です。

静高の志願者が431名から419名に減少し、差補が清水東学校に7名と3名増えるなど計10名増えた。これは静高からの志願者移動によるもので、清水東理数科と普通科とも定員を満了した。これは東大合格者の傾向も示しており、現在は「静附中の最優秀者は靜高に集結する」となった。

静高は約100名程度の不合格者が見込まれるが、倍率を単純に計算すると70人中53人が合格者となる。これは例年並みで、激戦になると予想される。

この変化は想像外であり、静附中の志願者変動は少ないという見方が多い。

### 記事要約

タイトル：中１重要　まずは立体の表面積を正確に求める
著者：;shinseishingakuzem

#### キーポイント：
- 昨日の数学授業は主に「立体の表面積」に関する演習でした。これは小学校の算数内容ですが、多くの計算間違いが発生しました。
- 体積計算と同じく、「一発計算式」を組み立てることが効果的で、これにより計算量が大幅に減ります。自宅では再度練習することで理解度が深まるでしょう。
- 特に円錐の表面積は、「πでくくった一発計算式」を作成できるかどうかが重要です。昨日の問題を繰り返し解いてみることをお勧めします。

#### 主な内容：
- 立体の表面積に関する小学校の算数内容についての再確認と練習の必要性。
- 一発計算式を利用することで効率的に問題を解決できる。
- 円錐の表面積は、「πでくくった一発計算式」が正解への鍵となるため、重点的に練習が必要。

この記事は中学生向けの数学学習指導の一助となります。

中学生にとって重要な数学のトピックとして、扇形の面積公式 \( S = \frac{1}{2} L r \) について説明しています。この公式は入試でも頻繁に使用されるため、理解と証明が求められます。公式の導出には「円の面積と扇型の面積の比」や「円周と扇形の弧の比」を考慮する必要があります。

授業では扇形を三角形に見立てて計算する方法も紹介しました。扇形の中心角が小さくなるほど、扇形は近似して三角形になるため、扇形の面積は三角形の面積と同じ式 \( S = \frac{1}{2} h r \) で求められます。

さらに、この公式はより複雑な曲線（カージオイドやステロイドなど）でも同様の原理から微分積分法の基礎となる「微小面積の公式」へとつながります。つまり、これらの曲線を囲む面積も \( S = \frac{1}{2} L r \) の総和で近似できるという考え方です。

この公式とその導出は中学生にとって重要であり、理解には一定の式変形力が必要です。授業では証明過程を繰り返し練習して定着させることが推奨されています。

この記事は医科学部の現役合格について書かれています。主な内容は以下の通りです：

1. 今年の浜医の倍率は6.1倍で、志願者の83%が不合格となります。
2. 現役合格を希望する生徒には「指定校推薦」を利用することを推奨しています。
3. 孫子の兵法第四篇にある「形」という教えを実践することも重要です。これによると、「事前計画で8割程度までに状況を把握しなければならない。勝算がない場合は戦わない方が良い」ことが挙げられています。
4. 多くの私立医科学部はD判定やE判定ですが、早々と連続受験旅行の計画を立てるのは時間とお金を無駄にする可能性があります。
5. 模試でAやB判定を目指すためには早期から受験勉強を開始することが必要です。そのための第一歩として、「共通テスト同日模試」や河合塾の高1・2生用マーク模試が挙げられています。
6. 一般的な生徒はできるだけ早く受験勉強を始め、具体的な行動に移すことが重要だと指摘しています。

この記事では、現役合格に向けて早めから計画を立てて取り組むことの重要性を強調しています。

国語の学習において、物語文は古文に次いで重要な科目です。評論文とは異なり、難解な抽象語がほとんどないため理解しやすい点があります。主人公は小学生や中学生で、精神年齢も受験生と同様です。聞かれる内容は「喜怒哀楽」を中心とした感情表現であり、複雑ではありません。物語の筋を理解すれば満点を得ることができます。

さらに、物語文には強い道徳的傾向があります。そのため、出題者の意図に沿った解答が可能となります。受験生はこの傾向に注意し、誘導された方向性に従って答えることで高い得点が期待できます。

静岡高等学校（静高）の入学者数が過去最多を記録し、定員の110人以上を上回ったことについて、記事は今後の傾向を展望しています。主なポイントは以下の通りです：

1. 入学者数は高騰し、倍率も1.35倍に達しました。
2. 私立高校が完全無償化になり、静高進学の選択肢が増えていると考えられます。
3. 最大の理由は「静高も横浜翠嵐のように第2の黄金期を迎えるかもしれない」という期待です。翠嵜は公立進学校として急速に発展しています。
4. 静高の過去10年間で、東京大学合格者の数が増加し、昨年度は全国7位、現役67名で3位を記録しました。
5. 翠嵐高校と比較すると、入学者倍率も高く、難易度の高い数学問題を問う独自試験を行っています。静高でも数学問題が難しくなってきています。

これらの傾向は単発ではなく、今後の静高の進展に繋がると期待されています。県教育委員会は公立高校と私立高校の役割分担を見直しているとも指摘しています。

この記事は「大学医学科入試」において孫子の兵法を引用してアドバイスしています。孫子によれば、全ての状況には利害両面があるため、その双方を見据えて判断することが重要です。また、「謀攻編」から学べるのは、失敗しても将来挽回できるので安心し、現在の力を温存することです。

医学科入試においては、今年の共通テストの得点を「温存する兵力」と考え、50〜100点程度の上積みを目指すことが重要です。具体的には、全11科目で5〜9点の改善が可能であり、これらの得点により来年はより良い結果を得られると考えるべきだということです。

この記事は楽観的すぎず、悲観的すぎない姿勢を保つことで受験に成功する可能性が高まると主張しています。

ハンガリーの国立大学医学科への留学は注意が必要です。このプログラムは英語以外の試験が少なく、学費も比較的安いため、受験者人気があります。しかし、帰国後の日本の医師国家試験の合格率は約50%で、国内医学科の90%に及ばないことが問題です。

さらに重要な点として、ハンガリーはロシアと親密な関係を維持し、ウクライナ戦争を支持しているため、EUの制裁措置にも協力していません。これに対し、ウクライナはハンガリーへの石油・天然ガス供給パイプラインを停止する反制策を講じています。結果として、エネルギー不足が起きて産業活動に影響が出る可能性があります。

このような状況から、留学生は帰国後の生活や働きやすさも考慮に入れるべきです。留学先の国際情勢を十分に調査し、リスクを理解することが重要です。

**記事要旨（中学1年生向け）**

- **回転体の体積計算は高校でも出てくる重要な積分問題**で、正確かつ高速に解くコツがある。
- **πは式全体で一度だけ使用する**ことが絶対条件。
- 複数の部分に分けて計算すると、πや同じ数値が何度も現れ、計算ミスが起きやすくなる。
- **円錐の体積**では、最初に書く \( \frac{1}{3} \) を途中で約分して消すと計算が楽になる。
- **最終的に「暗算でできる形」**にまとめるのが鉄則。
- この手順は**小学校までに身につけておくべき**とし、未熟なうちに練習を重ねることが推奨されている。
- 記事の最後では、昨日出題された問題を反復練習するよう呼びかけている。

**ポイントまとめ**
1. πは式全体で1回だけ使用する。
2. 同じ数値やπを繰り返し書かないようにする。
3. 円錐は \( \frac{1}{3} \) を途中で約分して消す。
4. 最終式は暗算できるほどシンプルにする。
5. 早期に習得し、繰り返し練習することが重要。

**新中3（現中2）向け春期講習の準備ポイント**

- **目標スコア**
春期講習は数学・英語・国語の３科目で「中３全範囲」の実戦問題を実施。全科目で40点以上取れれば、静岡高等学校合格の可能性が大幅に上がる。

- **数学**
- 成績を左右するのは「2次関数」「三平方空間図形」「円と図形の証明」の３大単元。全配点24点（全体の約5割）を占め、満点かゼロ点かで合否が分かれる。
- 中学２年生は既にこれらを学習済みなので、入試問題は解けるはず。今週からこの３単元の復習に重点的に取り組む。

- **英語**
- 得点差は大問3・4の英文回答部分で出やすい。特に**関係代名詞**と**how‑to 不定詞**が頻出。
- 「ユメブン」のターゲットセンテンスと文法ドリルを繰り返し学習し、語彙と文法の定着を図る。

- **国語**
- 得点源は古文。満点を取れるレベルまで**古文読解教材を徹底演習**する。
- 短期間で得点力が上がるコツがあると述べられており、具体的な学習法は別途解説予定。

- **全体の戦略**
1. **数学の3単元**を完璧に復習。
2. **英語は関係代名詞・how‑to不定詞**中心に文法強化。
3. **国語は古文満点**を目指し、教材を徹底活用。

これらを春期講習前に仕上げることで、静高合格への確率を大きく高められる。

**要旨（日本語要約）**

- **孫子の兵法と医大入試の類比**
孫子「最も下手な戦いは敵の城を攻める」‑‑‑‑> 国公立医学部入試でいう「敵の城」は、各地域ブロックの政令指定都市にある旧帝大や県庁所在地の国立大学。

- **地域医療と入試の二重機能**
これらの医学部は「地域医療のインキュベーター」でもあり、単なる大学入試ではなく、将来の地域医師を採用する試験的側面を持つ。大学病院での同僚経験後、地元の中核病院で働く医師を確保したいという狙いがある。

- **地元志向の入試慣行**
- **差別的評価**：面接が得点化されている場合、地元生は満点、外部受験生はゼロ点と評価されることがある。得点化されていなくても、面接点は非公開にして学科試験の僅かな差でも地元生が優先される。
- **合格のハードル**：外部受験生が合格するのは、学科試験で極めて高得点を取るか、当地に残る意思を明言した場合に限られる。

- **「城」の構成員と不利要因**
城内には兵士だけでなく農民・女子・子供もいる。これらを無視した「攻め」は、地理的・天候的有利さや「人の和」を失うと孫子は指摘している。

- **地元ネットワークの重要性**
地元出身者は既に地域の人的ネットワークを持ち、地元の公立高校は開業医の母校でもあるため、医師確保の観点からも有利とされる。過疎地域の医療現実を無視した外部受験は、ネットワーク上でも難しい。

- **具体例：静岡県立高校の「縄張り」**
- 縄張り内：浜松医大、名古屋大、名古屋市立大、岐阜大、三重大
- 縄張り外：北海道大、東北大、大阪大、広島大、九州大 など
- 縄張り外からの合格は稀で、合格者は東大・京大レベルの学力を持つケースが多い。

**結論**
国公立医学部入試は「自分の縄張りで戦う」ことが圧倒的に有利であり、外部から「城」を攻める（受験する）戦略は最も下手な戦いと同様に成功しにくい。地元志向の入試方針は、医師の地域定着と医療供給の安定化を狙った合理的な選択といえる。

**要約（国公立医学入試と孫子の兵法）**

- 『孫子』は全13篇からなる兵法書で、最後の「用間編」は「間者（スパイ）」を扱い、情報収集と分析が戦闘の勝敗を決めると説く。「敵を知り、己を知れば百戦危うからず」の思想は、受験でも有効である。

- 受験における「敵」は
1. 受験校の入試問題
2. 全国の受験生（ライバル）
ここでは特に②に焦点を当てる。

- 国公立医学部入試で最も手強いライバルは
Ⅰ）二浪以上の浪人生
Ⅱ）関東・関西の私立中高一貫校に通う「超進学校」出身者
現役の地方公立校生は、これらと直接競合せざるを得ない。

- しかし、地方公立校の現役生には **唯一の回避策** がある――**医学科指定校推薦**。
- 例：横浜翠嵐高等学校（静高）からは、浜松医科大学医学科の一般枠・地域枠で毎年5名の推薦枠が確保できる。
- 推薦は現役・県内限定で、浪人生や関東・関西の超進学校生と直接対決しなくて済む。

- 推薦枠取得後は、**共通テストの得点** が合否の主要判定材料になる。
- 共通テストには医学部前期試験に出ない国語・社会科が含まれ、文系科目に強い女子受験生に有利。
- 推薦枠は校内評点（全科目平均）で決まるため、文系得意でバランスよく学習する受験生に適している。

**結論**
情報を的確に分析し「敵（強豪受験生）」を回避できる手段として、地方公立校の現役生は「医学科指定校推薦」を活用すべきである。これにより、激しい競争を避けつつ、共通テストでの得点を最大化できる。

**要約**
本記事は、昨日と同様に本日も授業が行われないことを告知するだけの短い投稿です。記事の冒頭で「昨日同様に今日の授業はありません」と記載されており、特に新たな情報や解説はありません。カテゴリーや他の記事へのリンクは掲載されていますが、本文の主旨は「本日の授業が無い」ことの通知にとどまっています。

**要点まとめ（日本語）**

- **合格者数の差**
- 現高1（昨年）：受験 73 人 → 合格 67 人（不合格 6 人）
- 現高2（一昨年）：受験 61 人 → 合格 42 人（不合格 19 人）
- 新星（新中3）生は高1・高2とも全員合格。

- **不合格増加の要因**
1. **進路指導の放任主義**
- あるクラスが「受験させるか否か」を生徒・保護者の意思に委ねた結果、受験適性が低い生徒が多数受験し不合格者が増えた。
- ただし、附属中の方針は本来「自由意思に任せる」ことなので、批判は不適切と筆者は主張。

2. **男女比の変化**
- 現高1では受験者・合格者とも男子が圧倒的に多く、女子は少数だったため不合格者も少なかった。
- 現高2では受験者に女子が多く、落第者も女子が多数。男女比の違いが合格率の差に大きく影響した。

3. **試験内容の変化**
- 現高2の入試数学で大幅な問題変更があり、これが合格率低下の一因と考えられる（詳細は本文に記載なし）。

- **今年の見通し**
- 「優秀とは言えない学年」という評価がついており、受験者は昨年と同程度の約 70 名程度と予想。
- 合格者数は、昨年と一昨年の合計の約半分程度になる可能性が示唆されている。

**結論**
合格者数の違いは、進路指導の方針よりも「男女比の違い」と「試験問題の変更」に起因すると筆者は結論付けている。来年度は受験者数は安定しても、合格者数は大幅に減少する可能性がある。

**要約（日本語）**

- トランプ大統領は「悪名だけの大統領」から「良くも悪くも名を残す大統領」へと転換しつつある。
- 米国はイラン近海に原子力空母を中心とした空母打撃群（空母、イージス駆逐艦、原子力潜水艦、フリゲート艦、補給船）を2組派遣し、数千億円規模の軍事体制を整えている。
- ただの威圧ではなく、米側の真の狙いは「イラン現政権の交代」＝「イスラム法支配体制の転覆」であり、外交交渉だけでは解決しないと見られている。
- トランプは時間稼ぎを許さず、必要とあらば軍事行動を実行する姿勢。従来の「ヒット＆アウェイ」的な単発作戦ではなく、長期的に「ヒット＆ステイ」する反復攻撃が起こり得る。
- 最終目標は最高指導者ハメネイ師の追放と、民主派による政権交代。キューバや北朝鮮も同様の危機感を抱いている。
- こうした地政学的動向は高校の地理・社会科だけでなく、大学入試の出題範囲にもなる重要テーマである。

（以上が記事の主なポイントです。）