文系はCMG「共テ対策数列」の続き、理系は化学EX「物質と化学結合」の続きです。
必ず持参しよう。
課題テストの個票のコピ－も持参すること！！

今年の流行語大賞は「りくりゅう」で決まりだと思っていたら「ホルムズ海峡」も有力候補に躍り出た。
イランとアメリカの我慢比べで千日手状態に入った。
オ－ルドメデイアはトランプ大統領の見通しの甘さと愚かさをあげつらうが、イラン側もホルムズ海峡封鎖でしてやったりと思ったとたんにアメリカ軍から「逆封鎖」を食らった。
これでイランは兵糧攻めされる羽目になった。
イランにはもうカードが無いが、アメリカにはいくつも打ち手がある。
切り札は「戦術核兵器」だ。
イラン国内の現状は太平洋戦争末期の日本に似ている。
当時の内閣は、ポツダム宣言が出された後には一刻も早く降伏したかったが、軍部、とくに陸軍がメンツにこだわって頑として抵抗した。
挙句に広島長崎に原爆が投下されて無条件降伏することになった。
今のイラン国内も、大統領や閣僚は「合意という形の条件降伏」を目指しているが、革命防衛隊は合意拒否を貫いている。
政権の内部分裂をトランプ大統領は見抜いている。
トランプはこう言いだすかもしれない。
「イランは８０年前の日本のようになりたいのか。３発目の原爆をどこに落とすのかは私が決める。」
核兵器の使用は国際世論が許さないから、トランプには出来ないと思ったら大間違いだ。
彼の頭の中には国際法も国際世論も国連も存在しない。
彼の「イランは1つの文明（ペルシャ文明）が滅びるかどうかの瀬戸際に来ている」という発言は、その背後に核兵器の使用もちらつかせているのだ。
日本のオールドメデイアはこれに気が着いていない。
だが、イラン側はさすがに察知して急に態度を変えてきた。
イラン側もぐずぐずしていると「奇襲とだまし討ち」が常道のトランプに、戦術核兵器をいきなり使われるかもしれない。

春休み明けの課題テスト個票を見て驚いた。
総合点Sランクや数学Ｓランクが増えたのは、喜ばしい。
だが文系の数学平均点を見て驚いた。
１００点満点で平均点が１９点は記憶にない。
問題には目を通したが、難問が無い標準問題で無理なレベルではない。
この程度の問題で、５０点を超えると学年１０番以内に入るのは、さすがにひどい。
１０点台や一桁得点が多数出るテストは、学力テストとして機能していない。
タイトルが課題テストなので文系生に無視されていて、ノ－ベンで受けた生徒が多かったのか。
あるいは、１２５名まで減った文系生の数学学力が極端に落ちたのか。
 国立文系コースという看板だが、その実態は本命が私大で、国立＆共通テストはおまけで受ける生徒が多いのか。
この3つの要因の複合だろう。
文系は中間期末の定期テストと学力テストの難易度に差がありすぎる。
定期テストが簡単すぎて、評点を着けるためだけのレベルになり下がった。
仕方がないので、学力テストを入試レベルにしたら、生徒はお手上げで全く解けない。
それならいっそのこと、学力テストは廃止すればよい。
その上で、定期テストのレベルを上げて共通テスト程度にすればよい。
前期記述テスト対策として、大手予備校模試を複数回受けるので、それで十分だ。
今年も６月の学力テストの翌日に全国模試を受ける日程になっている。
大事な事なので繰り返して言うが、志望校を決めるデータとして全く役に立たない学力テストは無意味だ。
河合模試と駿台模試の２本立てで十分である。

中学で学ぶ数学計算法の中で、最重要なものは２次方程式の平方完成だ。
中学生には慣れないとなかなか大変な計算法だ。
だが、これこそ中学数学と高校数学を繋ぐ重要技術であり、高校３年間でも頻繁に使う。
平方完成によって２次方程式の頂点の座標を特定する。
頂点のY座標が正か負かで、この２次方程式が実数解をもつかどうかを判定する。
解の公式も、平方完成の一般形から導かれている。
次回は高校生用のドリルを使って練習してみよう。