物理に比べて化学の校内テスト平均点が毎年低い！！
今日は４セットあるので早めに来て完了しよう！！
セットの年度が新しくなるたびに、得点を上げて最後は満点を狙おう！！
物理のテストは満点はザラだが、化学の満点はほとんどない！！
それが静高理系生の永遠の弱点だ！！

前回、今日も地理カードを使うので忘れないようにしよう、と伝えてあります。
必ず持参しよう！！
５月のアドヴァンス模試は圧倒的に社会科の得点が低い。
新星生が得意な数学と理科は塾内平均点が全国一高いが、社会科が低いのは家庭学習が足りないせいである。
社会はこの数年、静岡県公立高校入試ではハイレベルな問題が出されるようになった。
中でも地理は「大学入試問題」レベルの資料問題が出される。
特に地理は静高では「理系生の指定入試科目」になるので、必須事項は必ず覚えてしまおう！！
医学科志望の生徒は、理数科目だけでは決して国公立大医学科には合格できない。
英語国語社会の得点も高くないと受からない。

昨日の数学中間テスト対策セットの得点は、見事に予想通りだった。
Mリンの１００点には驚いたが、想定内の点数だ。
問題は「青い鳥症候群」別名「食い散らかし病」「暴走自爆症」とも呼ぶ生徒が複数いたことだ。
数学の校内テストで、８割以上の高得点を取るための鉄則は、前のブログでも書いたが、相変わらずそれを無視するバカ男子が２名いた。
再度忠告するが
①１ペ－ジ目の小問集で満点をとるように、丁寧に回答する。
小問で失点するのは、基礎学力が無い証拠だが、1Ｐ目の問題が解けなければ、2Ｐから4Ｐまでの応用問題は解けるはずがない。
校内テストは簡単な問題から並んでいるので、1Ｐの小問が一番得点しやすいのだ。
しかもその小問は後の応用問題を解くための基本スキルとなるので、満点通過すると後の応用問題もミスなく解ける。
②なぜ、1Pで大量失点するのか。
それは後のページの問題が気になって、一刻も早く先に進もうとして小問の解答をおろそかにするからだ。
また、自分の解けそうな問題を解いてみてダメだったから、さらに後の問題に手を着け、それも中途半端で投げ出し、次から次と目移りをしていく。
どの大問も完全解答が出来ずに部分点ももらえないので、すさまじく恐ろしい低い得点となる。
③この傾向は自分の解答速度＝ミスなく解答できる速度を、わきまえていない「身の程知らず」が原因だ。
毎年この手の生徒がいて、新星からも静高からも脱落していく。
もちろん何年浪人しても難関大や国公立医学科には受からない。
自分がミスなく解答できる解答速度を守って、解いていかなくてはならない。
安全運転できる速度をを守らず激突して、爆死を遂げる若者に似ている。
医師の目線から言うと「処方した薬を飲まなかったり、改めるべき生活習慣を放置すれば死にますよ。それは自己責任だから。」となる。
医学科志望の生徒が塾長の指示を守れないとしたら、それは悲劇ではなく喜劇だ。

GW連休中の中学高校の授業は５月１日から７日まで休みとなります。
ただし中３と中2は模擬試験があり
５月２日と５月６日の通常授業時間を予定しています。
さらに詳しい内容はブログで通知します。

昨日は不規則変化動詞のＡＡＡ型とＡＢＢ型の発音と意味を覚えた。
最後のチェックテストで綴り＝スペルも書いてもらたが、ここで不正確な生徒がいた。
英単語は全て発音と意味、スペルをセットで覚えるのが鉄則で、特に不規則変化動詞は発音とスペルをしっかり結び付けて覚えなければいけない。
英語は「日本語のかな」と異なり、表音文字ではない。
そこで発音を覚えるために「発音記号」があるが、中学でも高校でも教えないので、正しい発音がマスタ―出来ない生徒が多い。
今は電子辞書があるので、それを活用すればいいが、最初なので昨日はカタカナで記録してもらった。
この発音はこの綴りになるのだと意識して覚えよう！！
最後は何度でも書いてみて手に覚えさせるのが確実だ。
中学英語の指導要領には致命的欠陥が多い。それは
①ＳＶＯＣを教えない。
②発音記号を教えない。
③自動詞と他動詞の違いを教えない。
④③から自動詞特有の前置詞をセットで教えない。
⑤英作文とスピ－チをセットで訓練しない。
⑥...............
⑦...................
といくらでもあるが、特に①と②は最初にマスタ―しないと、高校入学後も致命症になる。

全国の毒舌ファンの皆様、おはようございます。Tommyセンセです。

　ということで、毎日毎日、進路課長の仕事で忙しい｡〇〇宛ての提出文書だとか、進路指導方針とか、保護者向けとか、生徒向けとか、先生用とか、の年度計画や要項文書を一気に作成しなければならない。
　別に、ゼロから作るわけではなく毎年の同じ文書を踏襲しているのだけれど、共通テスト3年目というのに、いつまでも「センター対策」とか「センター試験に向けて」とか「センター試験の時期」とか、「センター試験後の指導」とか、訂正忘れの箇所かある。
　別に誰が悪いわけでもない。どこかでみんなが見落としている。世の中から“センター試験”という言葉を抹殺して浄化するのはかなり難しい。


　いっそのこと、国を挙げてとりくんでもらいたい。
“4番、共通テ　丸”　とか、　久保が左サイドから、共テリング　とか


全然受けないので、“世相を斬る”


例えば
中国経済「GDP2％」が消える…習近平ショックで、中国から「人」も「カネ」も逃げ始めた！（現代ビジネス） - Yahoo!ニュース



これも、
中国経済に都市封鎖の重圧、コロナ規制の影響じわり | JDIR (ismedia.jp)



どこかの部局の記者が、単に権威筋から発表されたデータをそのまま使っているのだろうけれど、
日本人は、中国の経済が停滞すると、鬼の首をとったように、大げさな表現を使う。


・中国経済からGDPの２％が消える・・・・だと？
中身を読むと、６％の成長を見込んでいたところ４％の成長になるそうだ。
そうしたら、中国から「人」も「カネ」も逃げ始めるそうだ。


ちょっと待て!!!!!


ここに、日本の成長率推移を貼り付ける日本の経済成長率…(下)グラフ化とオマケ(最新) - ガベージニュース (garbagenews.net)

から



日本で、４％成長とか６％成長とかを記録したのは、何と1980年代後半までさかのぼらないと出てこない。
つまり、バブル景気の時代だ。


日本人は、バブル景気のことを、“行き過ぎた土地と株のバブル”　と30年間ずっと否定的に（ネガティブに）に教えられてきた。バブル景気＝悪者だった。
そのバブル絶頂時代の経済成長率、４％に「下方修正」される中国経済が、そんなに嬉しいのだろうか？


そうやって、日本の停滞をずっと隠し続けてきたことで、日本の経済をより停滞させた罪も、日本のジャーナリズムにはある。


中国経済が「４％に下方修正する見通し」ならば、
“ああ、いいなあ、中国は景気が減速しても４％成長!!!!”
と現実に即した見出しをつけろ。


この頃のインフレを見ていると、今年の実質経済成長率も、絶対マイナスだよ。