全員の解答の文章力、説明力が群を抜いている。附属中の中3生にもこれだけの説明力のある＝説得力のある解答は書けない。高校数学に入ってから高度な証明問題の答案が書ける予感がする。
国立難関大学や国公立大医学科の数学問題と、その他の大学の数学問題の大きな差は何かというと、
前者は圧倒的に論述式証明問題が多いということだ。
証明問題の良しあしを分けるのは数式をつなぐ適切な日本文だが、それが書けない生徒が増えている。
だだの数式や計算式の羅列を答案だと勘違いしている。いや、わかっていても書けないのである。
中学の内から、数学の回答が「問題解決に至る要点を明確に意識して書かれた論述式のレポ－ト」であると、常に自覚して習慣づけていこう。
なお「」部分は浜松医科大学数学試験問題冊子の表紙に注意事項として太字で、印刷されている文である。

4日土曜日は4時から4Fで数学の数列です。
期末テストに間に合わせるために、飛ばします。
漸化式は急いでも1か月くらいはじっくり時間をかけないと、漸化式全パタ－ンの完全理解と問題演習ができません。
静高のペ－スでは正味1週間くらいが、やっとのところだろう。
理系数学入試問題の主役を1週間でものにするのは、不可能です。
さらに、センタ－入試では漸化式がますます複雑化してきて、今年1月のセンタ－入試最後の数学問題での、数列漸化式も手ごわかった。
共通テストに変わってもその傾向は続くだろう。
静高理系の数学と物理化学ペースのアンバランスが、相変わらずひどすぎる。
全国的な理系進学校では、難関大学必勝パタ－ンはとっくに理科英語最優先に変わっているのに、静高の授業は、物理も英語も入試に役に立たない。
これだから、東大理系に現役で1名しか受からないのだ。そのうちに清水東のように東大合格ゼロ名にまで、落ちるぞ！！！

英語は未来形に行きますが、その前に過去形の不規則変化動詞を覚えているかどうかのチェックをします。練習しておきましょう。
これで3つの基本時制である「過去形　現在形　未来形」がそろいます。残りは「完了形」ですが、これはちょっとややこしい。
数学は1次関数に入るので「B5の方眼紙」を用意してください。切り取り式のものです。
関数では座標軸というものが出てきます。指定テキストの「中２数学　青チャ－ト」の１次関数部分を読んでおいてください。

明日の宿題が理科の「合格ノ－ト暗記カ－ド」の残りすべての暗記と数学連立方程式応用問題暗記カ－ドの残りすべてです。
　

数学の連立方程式文章題の回答暗記は、今回もほぼ完璧だ。
答案というより「考え方レポ－ト」に近い完成度だ。校内テストでもあれだけの回答レポ－トが書ければ言うことなしだ。
今、新星クラス内で面白い現象が起こっている。急速に回答の文字が奇麗になっている生徒がいる。
これは順番に返される答案を見て、前の人の答案のように書けば高得点がもらえると分かって、字の書き方まで変えているからである。これも、複数で競争しながら演習するメリットの1つだ。
いい話の後は悪い話だ。
英語の疑問詞文法問題宿題をやってこない女子が3名いた。おかげで今日の授業計画が狂う。
中１英語で最重要な「疑問視疑問文」の単元は、完全にマスタ－しないと英語の進歩がここで止まる。
土曜日日曜日を挟んでいるので、なにがなんでも宿題は完遂するという意思がないと、ブログに書いた「センタ－試験数学１００点満点で１２点の静高生」のようになります。

7月1日は3Fで、数Ⅱ積分の演習と積分期末テスト対策をやるので、早めに来て演習問題を完成しよう。
数列と順番が逆だとは言え、6月中に静高授業で数Ⅱ積分が終わるのは、記憶にない。
数ⅡBの最重要単元「数列」は、３週間弱の時間があるので、全範囲がテストに出るだろう。
この単元で得点差がつきます。

保護者会で高校入試の併願校について、希望校を記入した文書を提出するように依頼されている。
現状では「第一志望の静高」に学力面で、不安のある生徒は一人もいない。歴代でも珍しい学年だ。
学力的に不安な生徒には、授業中でも躊躇せずにいちいち指摘する。
はっきり「そんなことでは、君は静高落ちますよ。」と言います。
現段階で、だれもそのように塾長から言われていないので、併願校で右往左往する必要は全くない。
ただし、学力面では不安はないが、メンタル面で不安がある生徒はいる。本番に弱い生徒だ。
まだまだ幼稚で、趣味やスポ－ツと勉強の軽重の区別がついていない生徒がいる。
過保護の母親がしっかりついているので、不安がある。
学力面で不安がないとは言え、想定外のことが起きるのが受験だ。
併願校について調べている生徒もいるが、その参考資料が高校サイドの公表資料だけなので、ほとんど役に立たない。そこで併願志望校について正味の評価を書きます。
①静岡学園高校
附属生の過半数が併願するが、進学しても難関大学や医学科に合格する可能性はほとんどない。
かつては「スパルタの静学」でならしたが、創業者の牧野一族が運営から手を引いたので、進学校というスタンスから撤退している。「スパルタの静学」時代は、毎月模擬試験があり学年順位と偏差値を出して前年度進学実績と比較して志望大学のめどが立てた。今は一転して指導が緩くなり、かつては毎年のように出た東大京大の合格者は皆無だ。予備校の早慶セミナ－も経営しているが、静学生は現役で早慶にはほとんど受からない。提携している河合塾浪人を経て受かる程度だ。国立難関大もせいぜい東北大や北大に1名か２名程度受かるだけで、進学実績の多くは私立の推薦か、中低位私立大学である。
②静岡北高校
自称「進学校」だがその前身は「自動車工業校」という自動車整備工の養成機関だった。
静岡の地元民からすると、あの「自工」が進学校と名乗っていることが信じられない。
１学年が３２０名から３６０名と多いが難関国立大や有名私立大への合格は１０名にも満たない。
東大合格者を出したことで、昔の実態を知る市民からはイメ－ジのギャップゆえに話題になった。
だが実態は系属のＦランク大学である「静岡理工科大学」や専門学校への進学者が大多数だ。
③常葉橘高校
歴史は古いが、国立難関大学にも、いや地方国立大にも、有名私立大学にも進学実績はゼロである。
名実ともに「進学校」には入らない。在学生の不祥事が多いことでも有名だ。
橘高校はサッカ－部員の集団万引きが発覚して、大量の退学者を出した。
今年はなんと常葉大学の学生が、大麻の使用で複数検挙された。
その系属のＦランク常葉大学に１学年の３分の1程度が進学する。
④サレジオ高校
最近、知名度を一気に上げているのがこの高校だ。
中高一貫校で大学入試で国立医学科や有名私立大に複数の合格者を出しているが、そのからくりは「中学部＝中学生」の生え抜き生徒の学力を先取り学習で高めているためだ。
高校から入学する生徒は①②③と大差ないか、むしろ「静学」や「北高」よりも低い。
それでも附属中の公立校志願者の併願がかなりあるのは、なんといっても「上智大学推薦枠２０名前後」という秘密兵器があるからだ。これの威力は凄い。
上智大学は早稲田大慶応大と並ぶ私大最高峰御三家の1つで、静高でも毎年４,５名程度しか受からない。上智大を本命にする中学生には大いに魅力がある。
だが、その推薦枠が高校からの入学者にも回ってくるかどうかは不確かで、附属中から上智狙いで単願受験した生徒も、結局は推薦がもらえていない。
某医学科予備校と提携しているが、その某予備校の医学科実績がほぼ全てサレジオ生である。
つまり、サレジオ中学生の先取り学習の成果が、某予備校成果にすり替えられている。
その某予備校は、新聞に頻繁に募集広告をだしているが、そのカラクリがばれて苦境に立たされている。

さて、併願校に頭を悩ますよりも、いかにして確実に静岡高校に合格するかを考えたほうが速いのです。静高の競争倍率は１．２倍程度で「５人に１人しか落ちない」入試です。
落ちるタイプは決まっていて「数学と理科」に大穴がある生徒が要注意です。あとは、静高受験生の平均点が高い英語で４０点以上得点できれば心配ない。


　

明日の宿題は
①理科合格ノ－トのカード作り。裏の記述文章は丁寧に書いてこよう。
明日の暗記に使います。
②数学の「連立方程式回答」の完全暗記。残りのすべてです。
この解法完全暗記が完璧に仕上がれば、次の応用問題もスラスラ解けます。
③英語入試問題演習「how when where を使う文法問題」

1つ前の中３用ブログに、生徒に対して常常言っていることを箇条書きにしてあります。
今回英検を受けなった生徒も次回はその基準に従って受けましょう。
理由はそのブログ記事に書いてあります。

昨日の授業の最初に、「生徒の半数が英検のため明日の授業は、お休みにします。」と伝えてあります。
そのために全員に英検受験の意思を確認しました。
授業の最後に再度念押しをしておけばよかったと反省しています。
コロナや台風でも新星授業は休みにはなりませんが、英検当日と校内テスト前日は原則休みです。
なお、新星ゼミは英検はノルマです。以前から言っているのは
①中1で英検準２級は受かる。
②中２で英検２級は受かる。
③中３で英検準１級に挑戦する。
④高１で英検準１級に受かる。
⑤高2で英検１級に挑戦する。
なぜ、英検を受けるように勧めるのかといえば、英検の形式内容と難易度が旧センタ－試験や共通テストの内容に近いからです。
各種ある英検の中でも「実用英語検定（いわゆる英検）」は意図的にセンタ－入試の英語問題に近づけるように長年にわたって問題を作り変えてきた。今後も新共通テストに似せて作るのは明白である。
中学の内から、大学入試の予行演習ができるのは英検だけだ。
本日、英検を受けなかった生徒は次回必ず②＆③を受けてもらいます。
英検ごときでビクビクして怖気ついているようでは、静高生の２０人に１人しか受からない医学科など到底受からない。
2MとYいいですか。

明日は数列まで行くかもしれないので、以前にやったシグマの公式は書けるようにしておこう！！
中学生でも楽に言える公式だ。
期末テスト対策も重要だが、8月の「共通テストマーク模試」のためにも数学はⅡBすべてを終えておこう！！７月中に物理は万有引力まで、化学は化学平衡までは終えておこう。

明日は４時から4Fで共通テスト対策の数学ⅡBです。前回の教材を忘れない事！！
６時から3Fで「難関大学標準問題シリ－ズ」です。進度に個人差が出てきたのでペ－スアップしよう。
そのためには、解いてこなくてもよいが、回答方針ぐらいは立ててくること。
数学や物理は、頭の中でいつでもどこでも考えることができる。その執念の差が学力の差だ。
このシリ－ズが校内テストの成績にも、反映されるようになってきたようで、励みになりますね。

明日の数学は６時から4Fです。
前回の積分入試問題導入教材を忘れないこと！！

次の日曜日２８日は、新星生で英検を受ける生徒が相当数いるので、英語授業をお休みとします。
高1の数学授業は予定通り行います。
高１生でまだ英検２級さえとっていない生徒は、必ず取りましょう。
また、高２生で英検準１級を持っていない生徒も、挑戦しよう。
新星ゼミで演習している「東大京大英文読解問題」は英検準１級よりも難しいですよ！！
ところで、英検１級を受ける生徒がいるのには驚いた！！

昨日の２次方程式の計算練習で、時間がかかる上に、正答率も今一つだった。
特に「解の公式で解く問題」は時間がかかり過ぎている。まだまだ反復練習が必要だ。
２次方程式で解の公式を使うことは、公立高校受験ではさほど多くはない。
だが、高校入学後は頻繁に使う上に、何より「判別式で解の公式ル－ト内計算が必須」となる。
判別式はほとんど暗算で計算するので、それがモタモタしていては話にならない。
２次方程式の応用文章題は、係数の数値が大きくなるので、計算に持ち込む前の整理が重要だ。
整理とは２次式をすべて左辺にまとめて係数を最小化する作業だ。
ここで、等式の性質をうまく使ってまとめるのが遅い。
さらに、因数分解による計算は、方程式として回答するので必ず左辺＝0の形にしておこう。
昨日は因数分解のままで回答を書いた生徒がいた。方程式の意味を分かっていない。
次回から、入念に文章題を練習しよう！！
それにしても附属中の数学授業が遅すぎる。例年は前期期末テストに必ず「連立方程式」が出されるのに、今年はまだ手も付けていないため、その見通しもたたない。

今年の春に、現役で医学部医学科に進学した静高生の総数が判明した。合格者数よりも実態を表す数字だ。
同一人物が国立私立の医学科にいくつも合格するので、予備校などがよく使う水増し数字でなく、進学先数が最も実態を反映している。
男女合わせて１５名がこの春から医学生となり、医師の候補生としての道に進むこととなった。
男女の内訳は、男子９名女子６名で女子は５名が新星ゼミの関係者だ。
静高全体としての進学実績を評価すると、正直言って大いに物足りない。
全国的に中高一貫私立校が、医学部入試においては圧倒的な強さを誇っておるが、公立高校もかなりの健闘を見せている。特に静岡県では同じ県立の浜松北高が、全国的に有名な私立進学校に匹敵する実績を上げている。
国立難関大学の名古屋大学医学科に７名の現役合格者を出すなどは、驚異的な成果と言ってよい。
静高と何が違うのか、以前のブログでも「仮説はいくつかあるが、エビデンス＝証拠がない」と書いた。その仮説のいくつかを今後、書いていくつもりだ。
1つ希望があるのは、入試制度がセンタ－入試から共通テストに変わり、全国上位の進学校も、デ－タもノウハウもない状態なので、やり方次第では静高も大躍進できる可能性がある。
さらに、今年は２か月の休校期間に、じっくり落ち着いて勉強ができたことがプラスに作用している。
例年、受験勉強を加速する時期に文化祭や仮装、インタ－ハイの予選、野球の応援などでペ－スが乱れる事が多かったが、今年は見事に「沈黙の春」だった。２０２１年の結果を分析して、今後の１学期の行事予定などを1から洗いなおす必要があるだろう。

合格ノ－トは受験用なので、かなり詳しい事も載っています。動物の分類と植物の分類の「合格カ－ド」を作ります。これは入試にはもちろん次の期末テストにも大変役に立ちます。
附属生は、中3になるとクラス全員が持っていると言われるほどの決定版で、ジュンク堂には最もよくれる本が並ぶ高さに並べてあります。

前回と同じくユメブンピンクの文法演習をやりますが、必ずユメブンを持参する事！！
前回２名が用意してこなかった。忘れる生徒はいつも同じ顔ぶれだ。
そのル－ズさが入試では裏目に出るので、改めないと痛い目にあう。
ル－ズな生徒は兄弟でも同じなので、どうも家庭に問題がありそうだ。
不思議な事に、生活態度は入試結果に直結する。強い相関関係と因果関係があるが、その理由はここでは書かない。