今の中学高校生は本当に本を読まない。
ゲ－ムやUチュ－ブを楽しむ事はあっても、小説、特に名作と言われる国内外の傑作を読まないのは、人生においても大いにもったいないことだ。
そこで、国内と外国の名作３２作品を選りすぐったエッセイである宮本輝の「本を積んだ小舟」を、お薦めする。
それぞれの作品の核心部分を引用しながら、解りやすい文章で解説を加えている。
しかも宮本輝氏の人生の中で、これらの作品がどのような影響を与えたのかも書かれていて、読み物としても楽しい作品集だ。
人生の中で、しかも出来るだけ早いうちに傑作と出会うことが、自分自身の航路を深く考える指針ともなる。
中学生に薦めると言っても、この３２作品は児童文学ではない。
高校入試問題の小説や物語は「児童文学」限定で視野が狭く、深みがない。
「本を積んだ小舟」に積まれている作品はどれも、児童文学と呼べる代物ではなく、むしろ少年少女には早い大人の文学でもある。
だが、いつまでが子供で、いつからが大人であるのかという境界線など、もともと存在しない。
まだ見ぬ世界を想像力を使って理解することこそ、文学を読む醍醐味であり意義でもある。
高校の現代文教科書に登場する作品は「当たり障りのない人畜無害」なものばかりで、文学とはこの程度のものかという先入観を与えてしまう。
人間や人生の実態には、もっとドロドロしたものや、救いがたい醜態もある。
それら全てをひっくるめて人間であり人生なのだという事を垣間見るのも、大切である。
「本を積んだ小舟」に収められた３２作品の1つでも、原作を読んでみようと気になれば、成功である。
最後に、センタ－入試も共通テストも、現代の文学よりもこれらの過去の傑作から出題されるということも、頭に入れておいてほしい。

千尋さん、難関の慈恵医大医学科（東京慈恵会医科大学）に合格おめでとうございます。
中学高校時代に塾では、おしゃべりもせず黙々と問題に取り組んでいた姿が思い出されます。
これで新星の静高136期生は医学生が８名となりました。
同期の皆さん、さっそく千尋さんに祝福のメールを送りましょう！！
花の東京の中でも、慈恵医大は港区のど真ん中にあるので、華やかで楽しいこともたくさんありますが、危険なことも多いので気を付けましょう！！

中2から高3までブログ掲示板の告知に即時対応できるように、学年ごとにラインで生徒の連絡網が出来上がっています。
中1生はまだラインで繋がっていないようなので、至急ライン接続をお願いします。
春休みの告知は３回繰り返しましたが、知らない生徒がいました。
また、中１限定の情報以外にも参考になるブログは多いので、生徒保護者を問わずブログ内容をチェックしよう！！
迅速確実および公開性という利点から、長期の休みや臨時の休みについての告知は、文書ではなくブログで行いますので、必ずその仕組みに参加してください。

大阪府は府知事が「コロナはすでに第４波に入ったので、蔓延防止重点措置法（曼防）の適用を国に要請する。」と発表した。
東京都は感染者増加に伴い「都県の境」をまたぐ移動を自粛するよう国民に要請している。
筑波大学の研究チームはＡＩを使った分析で「コロナワクチンは，第4波の抑制には間に合わないので、やくにたたない」と発表した。
この春休み期間中に東京大阪に移動することは、出来る限り控えていただくようお願いします。

今日のベクトル演習は問題量が多いので早めに来て、完了しよう！！

前回やった中3の２次方程式の単元は、「解を求める計算法の練習」だけでは何とも味けない。
高校数学ではPCを使ったグラフィックで、２次方程式２次関数のグラフを様々に移動や回転して方程式係数との関係を調べる。
これは「情報と科学」という科目が入試科目として正式採用されたことも関係する。
そこで、前回は「解と係数の関係」という形式を使って、２次方程式の2つの実数解の範囲（配置）がどうなるのか検討した。
実際に2つの実数解を計算で求めなくとも、その配置が「解と係数の関係」から割り出せる。
その際に、簡単なグラフを描いて可視化して検討する。
次回４月７日は再度そこから授業に入るので、「解と係数の関係の公式」の導き方を復習しておこう！！
さらに、前回やった「ｘ軸と２次関数との位置関係から実数解と虚数解」を判別する図も書けるようにしておこう！！

２年連続で桜の名所での宴会花見は、お預けとなってしまった。
純粋に桜の花を楽しむなら、庭に桜を植えたり、ベランダに鉢植えの桜を置いておくと四六時中楽しめる。
そこでお薦めなのが、背が高くならない豆桜だ。
豆桜は静岡県の御殿場あたりが原産地で、苗も地元で手に入る。
ネットの通販でも売っている。
枝や幹に比べて花も大きいし、花数も多い。さらに、花もちがいいのでソメイヨシノより長く楽しめる。
簡単な化学肥料を与えるだけで、花色も鮮やかになり美しい。
毛虫やアブラムシなどの心配もいらない。
サクランボもソメイヨシノよりも大きく、ジャムつくりにも使える。

テスト対策数学６時から3Fです。
前回の教材の続きです。

前回の受動態英作文7０題のチェックで、不規則変化動詞のスペルが不正確な人がいました。
次回から「現在完了形」に入るので、過去分詞が完璧に書けないと話にならない。
そこで、3月２９日に 不規則変化動詞一覧表を再度テストします。
今回で３度目のチェックなので完璧に書けるようにしておこう！！
新中１生も４月から同じリストを覚えるので、不合格者は新中1と同じクラスで練習です。
覚えるべきことを覚えないと、下の学年での補修が加わります。
誰かさんのお兄さんが高校の１学年下のクラスで英語を受けていますが、同じことになります。

３月３０日から４月５日までの中学高校生の授業は、全てありません。

今日は学力テスト対策ですが、２部構成です。
後半は自分たちが目指す難関国立大や医学科の入試問題がどの程度のものなのか、食らいついて解き切ろう！！
時間がかかっても考え抜いてベストの答案を書く！！
このレベルの問題を解く力が無ければ、化学を勝負科目にすることはできない。
つまり、志望校には受からない！！

ついさっきの数学静岡県公立高校入試問題で明らかになった弱点を、至急修正するために、明日「青チャ中2」を必ず持参しよう！！
図形の知識の再点検をします。再構築をします。
「鉄は熱いうちに打て」だ。

春期講習の数学中３全範囲問題には、明確な目的がある。
今年も見事に静高合否を大きく左右した数学だが、静岡県高校入試数学問題には頑固なまでの一貫性がある。
それは２次関数の問題と円の証明問題によく表れている。
２次関数
①２次関数問題は必ず図形との融合問題だが、2次関数の比例定数aをパラメ－タ－として使って、三角形や四角形の座標を文字式で表し、方程式を組んでaを求め、三角形や四角形の座標を数値として特定して最終回答をだすという１点である。
②そのとき、三角形や四角形の定義や定理、つまり性質を厳密に覚えていないと方程式を組めないので、今回再度、青チャなどで図形の部分を熟読しておく。
③①に関連してパラメ－タ－aを使って「直線の変化の割合＝直線の傾き」を表現し、方程式によってaを求める問題だ。
円
①年代によって円の証明で使われる定理がことなり、今は「円周角の定理」ただ一つとなってしまったので、明らかに過去に比べて証明問題は簡単になっている。
今年も、証明問題でしくじった受験生がいるが「必ず円周角の定理を使う」という大鉄則を忘れているからである。
指導する立場からすると、唖然とするばかりだ。
昨日解説した問題では接弦定理が出てきたが、これは高校で使うので（方べきの定理）新星では除外しないで使う。
②円の証明問題で「当然の前提」として円内に三角形が描かれていれば、三角形の合同や相似を使う。
口にして指導するまでもない当たり前の当たり前だ。
２日目の問題で「平行であることを証明せよ」という指示に対して、三角形の合同や相似を無視した証明方針で解答しようとした生徒がいた。だれでもわかる当然の前提を勝手に無視している。
附属小中は「発想の独創性」を重視した教育をするが「高校入試と大学入試」には独創性は一切いらない。
必要なのは、厳密な知識と思考力であり、それこそが「独創力」の根源だ。
独創性は大学入学後の特に大学院レベルまでいってから要求される。
解答の多様性を尊重する京都大学の数学問題も、べつに自分勝手な「独走性」を重視しているわけではない。

矢沢永吉が最初にデビュ－したキャロル時代の曲が、Uチュ－ブに出てきた。
改めて聞いてみて、ああ彼はやはりビートルズになりたかったのだな、と実感する。
演奏のレベルが高く、特にギタ－陣の腕がいいことがよく解る。
当たり前だが２０代の矢沢永吉の声は、今よりも張りがある。
だが、やはり特徴的なのは歌詞にふんだんに英語のフレ－ズを取り入れていたことだ。
ここにもビートルズへの憧れが色濃く出ている。
作詞を担当したのは今は亡きジョニ－大倉である。
彼が作る詞は日本語と英語の組み合わせが絶妙で「日本語と英語のごちゃまぜ歌詞」という今なら当たり前の作詞を始めたパイオニアだ。
「ファンキ－モンキ－ベイビ－」にある「愛されてるsatisfied」などは当時のファンのヤンキ－連中には単語の意味が解んないだろうな、と思いながら聞いていたことを思いだす。
このキャロルと入れ代わりに出てきたのが桑田圭祐が率いるサザンオールスタ－ズだ。
桑田圭祐は矢沢永吉に対するあこがれと反発を抱きながらも、彼と同じ「日本語と英語のごちゃまぜ路線」を一貫して歩み続ける。
矢沢の歌う歌詞の英語は本物ではないとか、洗練されていないと批判するだけあって、桑田の書く歌詞の英語は一段レベルが高い。
「夏をあきらめて」の中の「I 'll try to make it shine.」などは使役の動詞makeと第５文型を使った表現で、受験英語で英文法をまじめに勉強した世代の心をくすぐっていた。
キャロルは矢沢と大倉が対立して、わずか３年で解散してしまった。
作曲の矢沢と作詩の大倉という共に才能がある二人がぶつかるのは、当然の結末だっただろう。
その反対に、サザンは結成以来１名の脱退を経て、今でも続いている。
作詩と作曲を一人で担当する桑田圭祐という稀有な才能の持ち主が、方向性の分裂を防いでいる。
最初のバンド結成が大学の仲良しサークルだったことも長続きした理由だ。
矢沢永吉は老いを意識しながら、桑田圭祐は死を予感しながらも、どこまで歌い続けていくか、見ものである。

２７日４時からの授業で英語の赤タン＝ユメタン赤が必要です。
ユニット1の見出し語の発音と意味を覚えてこよう！！
英語構文暗記教材も使います。
また昨日の「２次関数の最大値最小値」に関する練習問題も宿題です。
数学も英語もスタ－トダッシュがうまくいっています。
他の新静高１年生が数学や英語の高校用勉強法について、右も左も解らない暗中模索の状態でいる中で、君たちは すでに道筋がはっきりと見えている。
「中学流の下手な勉強法＝予習復習をしっかりするだけ」にこだわると、学力が停滞して知らぬ間に下位に安住していく。
そのまま浮き上がらずに入試まで行くのを「沈殿層」という。
最初の３か月で高校流勉強法を身に着ければ「沈殿層」ではなく「上澄み層」をキープしていけます。

医学科入学後は、研究者の道を目指すという君の志望がかなえられて本当におめでとう。
静高化学部の部長は代々優秀であるという名誉を、君も引き継いでくれて大変にうれしいです。
臨床の現場も基礎研究の成果があるからこそ、進歩していく。
君が志望している遺伝子研究を治療に生かすという分野では、日本は最先端の位置にいる。
大学院では京大や東大で活躍できる資質を君は持っているので、自信を持って進んでいこう。

今年も合否を左右した数学から春期講習を始めたが、赤信号が２名います。
指示やアドヴァイスを守らない生徒です。
高校入試は人生１回きりの一発勝負なので、必勝法にのっとって進めます。
必勝法の第1は「こうすれば落ちる」という要素を1つ1つ徹底的につぶしていくことです。
特に静岡県公立校入試は、倍率が低く「受かって当然の入試」です。
それでも合格しない生徒は「落ちる要素を改めない」結果なので、自業自得です。
落ちる要素の最大のものは「指示やアドヴァイス」を聞かないという事です。
昨日のブログで「講習用ファイル」は必ず用意する事と指示したのに、ちゃっかり３人も持参していない。
指示に従わない生徒は、日常的に指示に従わない生活習慣が身についているためで、附属中という環境が「教師の指示無視」で生きていけるところだからだ。
「全て自己責任」という教育方針の責任をとらされるのは、生徒本人です。
その最初のキツ－イ一発が高校入試になる。
明日は必ずＢ5ファイルとカード用ファウルを用意してこよう。

平面ベクトルの最重要部分の演習をやります。
分量が多いので早め来て全問完了させよう！！
特に前回完了できなかった生徒はリベンジだ。

明日は午後１時から春期講習です。
静岡県公立高校入試問題を、中３全範囲のフルスペックでやります。
春期講習用のファイル、マルマンのＢ5の26穴を1つ用意しよう。
これは夏期講習でも使います。
実戦問題を過去３０年分、全教科で綴じておきます。

２４日の数学も今日の教材を使います。
青テキストの例題を熟読しておこう！！
対応問題は、特にうまい解き方で解く必要はない問題ばかりで、しっかり計算していけば解答に到達する。
このレベルの問題がが入試で得点源となる。