東京オリンピックは急遽、１都１道４県が完全無観客実施となったので、実質ほぼすべての競技は無観客となった。
第５波のデルタ株襲来を目前にして、当然すぎる措置だ。
オリパラが完全無観客なら、当然「夏の甲子園」も完全無観客になる、はずだ。
夏の甲子園大会の主催者である朝日新聞は、まだその公示を出していない。
社説で「東京オリンピックは中止か延期」を訴えた天下の朝日新聞が、「夏の甲子園」の中止を訴えないのは２枚舌だと批判されていた。
まさか「オリンピックは無観客でも甲子園大会は人数制限をして有観客でやる」とは言えないだろう。
朝日新聞が何としても夏の甲子園大会を観客を入れて実施する、つまり入場料を取ってやる口実は、おそらく次の通りだ。
「現在、プロ野球でもサッカ－Ｊリーグでも、万全のコロナ対策をして有観客で実施している。どちらもクラスタ－が発生したという例はない。
高校野球も万全のコロナ対策をするので、観客を入れ入場料をとって実施しても問題はない。
プロスポ－ツが観客を入れてやっているのだから、高校野球も観客をいれてもいい。」
この論法を展開することで、高校野球はビジネスだと、とうとう認めることになる。
さらに静高の校長は「野球は校技だ」と言ったがこれは「ビジネスである高校野球は校技だ」という意味になる。
高校野球連盟が有観客にこだわるのは、夏の甲子園大会は数十億円単位の収入があり、それを全国の高校野球連盟に分配したいためである。
分配金によって地方地方の高校野球部に影響力を行使して、プロ野球とのパイプを独占するという意図がある。
高校野球をビジネスにするのならサッカ－Ｊリーグのようにプロ球団の下部組織として、運営した方が育成上でも筋が通っている。
全ての地域にプロ野球球団があるわけではないので、確かにそれは難しいが、アメリカのように独立リーグを作ればよいのだ。

１４日は3Fで数学の共通テスト対策、８月１日の河合マ－ク模試対策です。
４セットほどやりたいので、早めに来て仕上げよう！！

次回の１４日は期末テスト答案と問題解答を必ず持参しよう！！
化学と物理はやっとまともな問題になったようで、差が着けられるようになりした。
化学物理はこれからさらに学力差が着いていきます。
ちなみに学校で渡された「令和３年度　進学参考資料」の理系１位の生徒は王振徳君（東大）です。
畑中君と２人の合格後コメントをブログに書いておいたので、読んでおこう。
高１最後の化学学力テストの偏差値は86だ。高2でも偏差値80は取っている。
化学を制する者は理系入試を制する。

次の１４日数学は4Fで前回の「データの分析」の続きです。
教材を忘れても再発行しません。
青チャ不要！！

1）今日の中1の授業が終わってふと生徒のカバンの上を見ると「ナショナルジオグラフィック」の最新号が置いてある。
誰に読むようにと薦められたのかと尋ねると「父が毎号買ってくるので、自然と読むようになった。」と答えた。
「いっそのこと、その英語版を読んでみたら。」と薦めておいた。
知的好奇心は、このようにして家庭環境で大きく差が着いていく。
最近の附属中生を見ていると「一般教養と常識」の点で個人差が、ますます開いている事を痛感する。
家庭環境が大きく影響している。
2）また、今日の授業の終わりに、中３生に宿題に出している「英語版　ホーキング；宇宙の扉を開く」を示して、新星の中３生はこのレベルの科学英語本をスラスラ読むと言うと、1）の生徒は兄は「望遠鏡の項で面白い説明がされている、と言っていた」と答えた。明日が楽しみだ。
その一方で静高１年は学校の宿題で「英語版　トムソ－ヤ－」を読まされる。こんなもの、日本語版を小学生の時に読んだことがあるだろう、と嘲りをたっぷり込めて言うと
「その英語版トムソ－ヤ－は小学生の時に読みました。解らないところは兄に教えてもらいました。」とまた別の中１生が言った。
これも家庭の影響だ。
附属中の良いところは、教養や学力に天井(upper limit)を設定しないところだが、それも親次第だと痛感する。

前のブログで、政府（文部科学省）は私大文系学部に「補助金の上乗せという飴」を使って、数学を入試必須科目にするよう誘導することとなったと書いた。
この決定の裏には、Fランク私大には、この業界から撤退してもらう（潰れててもらう）という意図が透けて見える。
Fランク私大に政府の補助金を出すのは金の無駄なので、至極当然の判断である。
さらに私大卒業生が多数を占める「新卒新入社員」を、受け入れている大企業の側の事情もある。
「ＩＴが生き残る道なのに、数学音痴の学生では戦力として期待できない」という事だ。
ＰＣのプログラミングや活用法を教える高校科目の「情報と科学」が、入試科目として格上げされたのも時代の要請に従った変更だ。
これに対してＦランク大やその上の低位大学は、推薦入試という名の「無試験入試」の枠を大幅に広げるだろう。
新入生の全員が無試験で入る大学も出てくる。
今でも静学、常葉、北高の系列大学（全てFランク）は、新入生がほぼその手の校内推薦、外部推薦で占められているが、さらに多くの私大が無試験入学に移行するだろう。
だがそれは、ただでさえ「頭が悪くて使えない大学生」を大量に抱えている底辺大学の評価を、一層落とすことになる。
ますます受験生から敬遠され、企業からは「要注意大学」のレッテルを貼られて「負のスパイラル」にはまり込んでいく。
企業は入社試験時に推薦入試か一般入試か大学生に質問して、しっかり入社後の履歴を記録している。
推薦入試組の出来が悪い大学は「要注意大学」としてブラックリストに載せている。
ここにも「楽な道は滅びに通じる道」という鉄則が当てはまる。

国公立大は全大学の全学部が「共通テスト」を必須にしているので、自動的に「数学は入試必須科目」である。
今回は私立大文系学部にも入試に「数学を必須科目」にするよう促すことが政府（文科省）方針として決定した。
「促す」といっても「飴と鞭」を使った誘導だ。
私立大学は、ほぼすべてが政府からの補助金なしでは経営が成り立たない。
その補助金を「入試に数学必須」とした大学だけ「上乗せ」するという仕組みだ。
これには別の意図がある。
偏差値の高い早稲田、慶応、上智などは難関国立大の併願者が多いので、文系学部が入試に数学必須としても、影響はほとんどない。
私大偏差値トップの早稲田大学政経学部では、すでに数学は入試必須科目だ。
困るのは偏差値が中位から低位の私立大学だ。
もともと偏差値が低いので、国公立大との併願者が少ない。
底辺私大の文系学部は「数学と物理化学アウト」の理数音痴高校生の吹き溜まりだ。
英語や国語もほんの形式的な初歩問題しか出題しないので、かろうじて低学力層が入学してくれる。
「低学力高校生の受け皿」として、Fランク私大はなんとか生き延びている。
数学を入試必須科目とすると、ただでさえ少ない志願者がさらに減る。
底辺私大の経営を圧迫して「自然淘汰」をはかろうという政府（文部科学省）の魂胆だ。
早慶などの上位私立大は「補助金の上乗せ」で、経営に余裕が出来るので、さらなる教育内容の向上が図れる。
政府自民党の文教族の大ボスは森喜朗元総理、中ボスは下村博文元文部科学大臣で、ともに早稲田大学のＯＢである。
この2人は文部科学省に絶大な影響力を持つ。
この辺になんとなく偏差値上位の特定私大に、優秀な学生を集めようとする意図が感じられる。



 

７月１０日土曜日は全国模試などの関係から午後６時から4Ｆで数学です。

せっかくの夏休みなので中学高校生用に英語読解教材を渡します。
新星ゼミは中高一貫カリキュラムなので、中3レベルと高１高2レベルの英語力の差には、あまり重きを置かない。
中2までに英検２級に合格していれば、高１高２教科書程度の英文は楽に読める。
ましてや英検準１級対策の勉強をして、受からなくとも受験をしていれば、大学入試問題英文は難なく読める。
だから中２中3でも、高校程度の英文を読める能力のある生徒は多いのだ。
とはいえ受験生なので中3には理科天体の入試範囲にぴったりくる「ホーキングの宇宙の扉を開く」を、高１高2には「ウイルスとその爆発的流行」を渡す。
後者は国立難関大や浜医医学科などの国公立医学科で定番の「英語エッセイ問題」が着いている。
静高で渡す「１０冊セット英語サイドリーダ－」は内容が幼稚で小学生が日本語で読む児童文学程度だ。
まだ時間的な余裕が「比較的ある」高１生の間は１冊の原書本を読破する体験が重要だが、それは決してエレファントマンやオズの魔法使い、小公女やシャ－ロックホームズではない。
次の３点が揃ったものでないといけない。
①正確な文法力や構文力を要求する洗練された英文
②内容理解に「思考力」を要求する「脳みそが汗をかく」英文
③読後に「知性と教養」が確実に身につく内容のある英文
以上の３点を静高１０冊英語パックは全く満たしていない。
静高英語科の教師には任せていられないので、新星ゼミ独自で
①東大教養課程の大学１年生２年生が読む程度の英文
②理系文系の全分野にわたる内容で、日本でも最高峰の教授陣が選び抜いた英文
③「思考力」を鍛え「知性と教養」が身に付き、一生忘れられない内容の英文
④受験対策として、首都圏関西圏の進学校高校生が読んでいる英文
以上の４点を満たす教材を用意した。
オペラ座の怪人は、本場NYのブロ－ドウェイで本物のミュ－ジカルを観てこそ、その凄さが解る。
圧巻の歌唱抜きでは「炭酸の抜けたコ－ラ」以下の代物だ。

　

昨日の英作文「be動詞を使って書く問題　あなたのおじさんは、何か国語を話せますか」が書けない生徒が複数いた。
ここは「高校生にもやらせたい詳しい中学構文」の教材でも強調した部分だ。
ポイントは「How many 名詞の複数形」がＳかＯのどちらになるかまず見極める事！と以前に教えた。
この場合は「動詞の話すの目的語」なのでspeakが文の最後に来る。
あとは普通の疑問文と同じだから
Your uncle (S)/is (V)/able to speak(C)を疑問文に直すだけ！！
ここでspeakは動詞だが ableは形容詞なのが混乱の原因だ。
そのため疑問文にするとisとableが切り離されてVS Cの語順になり　
is(V)/ your uncle(S)/ able to speak(C)として文頭のHow many languagesに繋げる。 
よって
How many languages is your uncle able to speak?が正解
助動詞canを使えばこのような混乱を避けられるが、ＳＶＯＣの区別が出来るかどうかを試す問題だ。



 

昨日Y君から出た「助動詞の後はなぜ動詞は必ず原型か」の説明は「ブログなぜで覚える英文法」に、完璧な説明がある。
熟読しよう！！
助動詞will, must,canの後の動詞は「まだ行われていない動作や行為」を表すので動詞原形を使う。
canの後が原型なのは「もしやれと言われたら、できます」という意味だから、という説明は説得力がある。
このシリ－ズで塾長が一番感心した説明は「なぜ英語はＳＶＸＸＸＸ.の語順で日本語はＳＸＸＸＸＶ.の語順なのか」という点だ。
この部分も熟読しよう！！
英語も日本語も初めはＳＸＸＸＶだったが、「Ｓの意味の誤解＝目的語との混同」を避けるために「英語も日本語もある工夫をした」との解説に目からうろこが落ちる思いがした。

オ－ムの法則やジュ－ルの法則も平均点が高い方ではないが、さらに「磁界と誘導電流」の単元は平均点が低い。
これは「右ねじの法則」によって導線に生じる「磁力線の方向」を理解して、活用できないためだ。
①右ねじの法則→電流の流れる向きに対して右回り
②下向きの電流→上から見ると右回り。上向きの電流→上から見ると左回り。
③円電流：電流の方向が左が上向き右が下向きなら、コイルの内側では手前から奥へ合成された強い磁界が生まれる
④ソレノイドコイル：円電流が重なって強力な磁界が合成される。
コイル内の磁界はS極からN極に貫いている。
①②③は導線を中心とする同心円の磁界を矢印を入れて書く練習をする。
問題を解くためのコツは「磁力線の方向」を厳密に描くことである。
⑤方位磁石を磁力線の上または下に置くと「針のＮ極の向き」は磁力線の進む方向に一致する。
これが理解できない生徒がいるが針のＮ極の反対側はＳ極で、Ｓ極は磁力線に引かれるので磁力線のくる方向に向く、つまり磁力線の進む方向の反対方向に向く（N極と逆向きになる）。
するとS極の反対のＮ極は、磁力線の進む方向に向く。
「犬のしっぽ（S）が東を向けば頭（N）は西を向く」の原理だ。
ここまで言っても解らない生徒はいないでしょう。
「①から⑤の磁力線が入った図」を何度も描いて頭に入れよう！！




　

47年前、静岡市と旧清水市を襲った七夕豪雨では、２７名の犠牲者が出たが、中でも賎機山の山崩れで犠牲者を出したことは、今でも記憶に鮮明に残っている。
当時、賎機山には頂上までのリフトが設けられていて、その造成工事で山の東側山腹が大きく削られていた。
その東側山腹部分が、集中豪雨での膨大な水量を支えきれずに崩壊し、ふもとの住宅を押しつぶした。
もともと賎機山一帯は、今川氏が山城として築いた要塞で、天才軍師大原雪済が敵からの攻撃にも崩壊しないように、入念に工事を施していた。
そこに山腹工事をして大量の土砂を削り取ってしまったために、豪雨に弱い地形になってしまったのだ。
日本の山地は、人が長い年月をかけて自然災害にも強い安定した地形を維持してきた。
そこに宅地造成などで大幅な改造を加えると、地盤の強度のバランスが崩れて山崩れや土石流が起こりやすくなる。
記憶に新しいのは、同じ集中豪雨で山崩れが起きた２０１４年８月の「広島市集中豪雨災害」だ。
広島市は経済発展にともない、人口増加に対応する住宅地が不足した。
そこで背後の山林地帯を宅地造成して、多くの住宅を建設したが、集中豪雨による山腹崩壊で土砂が住宅に流れ込み多くの犠牲者を出した。
今回の熱海市土石流も、別荘地として開発された地域に起こった。
しかも土石流の起点は５万リュ－ベの盛り土がされた箇所で、その全てが一気に崩壊している。
熱海市は「どこのだれがいつ盛り土をしたのか解らない」としている。
これにはさすがに川勝知事も怒り心頭で、熱海市の許認可業務に不信感を抱いている。
また川勝節がさく裂して、怒りの鉄拳が飛びそうだが、知事選圧勝直後なので、今のところ自重している。
知事の表情を見ると、熱海市のいい加減な開発許可に、怒りを抑えているのが見て取れる。
今日の知事現場視察で現状を把握するだろうが、遠慮せずにビシビシやって欲しい。

昨日の数Ⅲ微分不等式の証明問題は「積分不等式の証明」と並んで、入試数学の最高難易度に属する問題だ。
数Ⅲ微積証明問題は難関国立大と国公立医学科には、毎年必ず出題される。
証明方針としては単純な左辺－右辺ではできないものが多い。
その多くは帰納法か背理法で証明できる。
帰納法は手順が決まっているので、慣れれば得意に出来る。
反復練習しよう。
背理法は「矛盾する前提の設定」が見つけにくいが、背理法を使う問題自体がパタ－ン数が限られているので慣れの勝負になる。
厄介なのは「帰納法と背理法の融合問題」で、「1題で数学の全ての能力を試す東大数学問題」が典型である。
その問題は２学期以降の教材になる。
現在は「とにかく共通テストの数学で２００点を取る」ことのほうが、最優先される。
８月１日の河合マーク模試に焦点を絞って対策カ－ドをひたすら反復しよう。
物理化学も「共通テストで２００点を取る」ことが合格の最短コースだ。
数学物理化学で４００点マイナス２０点以内に抑えた段階で、第一志望合格可能性は９割だ。
特に医学科推薦入試組は得意な英語国語社会で落とさなければ、ほぼほぼ合格確実である。

明日は先に物理の「公式利用カード」作りをしますが、カード台紙が不足します。
手元のカード台紙をかき集めておいてください。
その後は数Ⅲ応用問題です。

次回の数学授業は「積分の応用」です。
学力テストの個票を必ず持参する事！！

４日の日曜日は数学授業をやるといましたが、前回「微分の応用　演習問題」を全員が完了したので、ブログ公表の予定通り４日から８日のテスト週間は状業はありません。

今「助動詞」について学習しているが、今日やったmustについてライブドアブログ「なぜで覚える英文法」に「だれでも不思議に思う本質的な疑問だが、英語の教師には答えられない質問」について説明されている。
しっかりと熟読しておこう！！
「なぜで覚える英文法」は現在日本で手に入る最高の文法解説書だ。
しかも無料である。
このブログには「目からうろこ」の本質的な解説がメジロ押しだ。
ネットで検索して、全て読んでみよう！！

今日も初めに有機共通テスト対策カードを作るので、早めに来よう！
期末テスト範囲に「有機化学」は入るはずなので、テスト対策にもなります。
マ－ク模試は主催社によって出題範囲が異なるが「東進マーク模試」は有機も全範囲が出題される。
出題範囲に関しては
東進マーク模試◎
駿台進研マ－ク模試△
河合マーク模試✖
８月１日の河合マーク模試は、無機化学は出題範囲だが「理論との融合問題」（以前の形式に戻った）なので、有機も出るかもしれない。
８月の模試に有機を出さないのは、河合模試が「公立高校重視」であるためだが、かえってその配慮がアダになっている。
今年３月の東大入試で関東の公立高校が躍進したのは、生徒に対して「物理化学」の先行学習の指示を独自に出したからだ。
河合模試もその変化を汲んで有機を早めにマーク模試に出すべきだ。

今日は物理のテスト対策ですが、
①基本事項の確認教材
②テスト対策２セット
の２本立てのため分量が多い。
早めに来て完了しよう！！
化学も物理もそろそろ差が着き始め、２学期の後半は相当数の理系脱落者が出てきます。