今日の夏季講習の地理は、基礎知識がしっかりと頭に入っていることが、よくわかった。
資料や地図の読み取り力も高い。
社会科は科目の性質上、毎日勉強する科目ではないが、夏季講習や冬季講習のような集中授業でポイントを頭に入れてしまおう。
次は歴史の記述問題だが、資料集を忘れない事！！
歴史も地理も入試問題は全て「資料読み取り問題」のため、学調問題も期末テストも同じ形式となる。
資料読み取り問題は、その実態は「教科書の基本事項」を「資料の数字」と結び付けられるかを試している。
つまり「連想する能力」を試している。
一見関係ないように見える事柄の関係性を見抜いて、理屈づけをする能力が社会科の学力である。
記憶した事柄を瞬時に引き出して、組み合わせる事のできる生徒が「論理的思考力」が高い生徒だ。
実は理科や数学も同じ能力を要求される。
基礎知識のあやふやな生徒は、論理的思考力も弱いのである。

赤タンU4.5.6のチェックは８月１４日です。
前回のように全員が残されることのないように、朝昼晩と音読をしよう！！

東工大と東京医科歯科大は、工学と医学の国内最高水準大学であるため、世界水準の研究活動を目指す「指定国立大学法人」に指定されている。
そのために研究資金として国から優遇措置を受けている。
ところが、さらにその上の「国際卓越研究大学」への指定を目指して、統合計画を進めている。
早ければ２０２４度には統合された新大学が誕生する。
両大学とも理系専門大学のため、統合の障害が少ないことも、トントン拍子で話が進んだ理由らしい。
なまじ総合大学だと、目玉学部でないオマケの学部が拗ねて、ブーブ―言う。
その典型が静大の人文学部で、文部科学省からこんな学部はつぶせと、言われるくらい何をやっているのか解らない学部である。
全国の国立大学の中でも最も最後に「法科大学院」がスタ―トしたが、大幅に合格が簡単になった「司法試験」にだれも合格しないので、さっさと廃止してしまった。
静大本部キャンパスは人文学部と理学部、教育学部、農学部で構成されているが、教職員数は人文学部が最も多い。
そのため本部の教授会では人文学部の力が強く、静大工学部と浜松医大が統合されると、本部キャンパスに回される予算が削減されると文句を言って統合計画を潰そうと躍起になっている。
実際に浜医との統合は無期延期となっている。
さて、東工大と東京医科歯科大との統合に話を戻すと、その目的は１０兆円ファンドの設立によって毎年分配される3000億円もの「研究補助費」の分配にあずかりたいという事だ。
両大学が統合されれば、東大や京大には及ばないものの、筑波大と同等な３百数十億円の「研究補助費」が支給される見込みだ。
東工大も医科歯科大も、このままでは「尻すぼみ」で、発展性がないと認識している。
そのために「国際卓越研究大学」の指定を受けて、１０兆円ファンドの恩恵を受けようと目論んでいるのだ。
静大工学部も浜医と統合されれば「光学分野」に特化した高度な先端医療を目指すユニ―クな大学として「国際卓越研究大学」に指名される可能性があった。
そうすれば、１０兆円ファンドの年間３千億円補助金から百億円単位の資金を導入で来ただろう。
釣り逃した獲物は大きかったと、今さらながらに悔やんでも、もう遅い！！