待ちどうしかった通知表が返ってきます。
全員に振り返りレポ－トを書いてもらいますが、今回、偶然にも掲示物の下からＯＢ２名の分析カードが出てきた。
現在、２名とも医大生として日々研修に励んでいる。
以下は中学２年時の通知表についての「本人のコメント」だ。
Ｍ君　９科目４５点中総合３０点
数学；発表をしなかったし、テストが悪かった。
国語；上に同じ。
理科；上に同じ。
英語；授業中に寝ていた。スピ－チテストが悪かった。
社会科；授業中に寝ていた。追及を出していなかった。
美術；提出物の提出が遅れた。
体育；運動神経が悪い。
音楽；媚（こび）の売り方が足りなかった。
一見ふざけているのかと思うが、嘘は書いていない。
Ｆ君　３６点
国語；発表をしなかった。
社会科；上に同じ。
美術；追及の記録を出し忘れた。
体育；１度だけ追及を出し忘れた。
家庭科；授業態度が悪かった。
音楽；歌う時の立つ姿勢が悪いと言われた。
英語；スピ－チテストの点が悪かった。
附属中男子は中１、中2までは評価点もこんなものである。
中3になって、いよいよ受験生であることを意識しだすと、態度も変化するので何とか４０点台を確保するようになる。
気を付けたいのは「提出物の未提出」は自動的に２がつくことだ。
これはルールなので、ルール違反には必ず罰則があるということである。
学科科目では「追及の記録」がテストの点数と同じ比重を持つ。
毎回、マメに振り返り作文を書いて提出することで、授業の意図が理解できるようになる。
実技科目ではセンスが悪くても、追及の記録の内容で５が取れる。
中3までにどこまで改善して成長できるが、カギである。
２名とも何とか静高に受かったが、そのあとは猛勉強して医学科に入学した。
在学中から本人達には「君たちは、人間性がすばらしいから必ずいい医師になる。」と言ってきたが、今やそれを通り越し「偉大な医師になることを確信させる人物」となった。





　

今日は物理のテスト対策です。
物理クラス１位の３連覇、２連覇がかかっている生徒達は、今回もしっかり得点しよう。
物理も数学同様に横並びの学力なので、全員が高得点できます。
６日から１０日まではテスト休みです。
英国社もテスト前は集中学習で、高得点しよう。
OBの王君が言っていたように、１、2年生のうちは苦手科目を作らないことが大事だ。
そのためには定期テストをノーベンで受けないことだ。