厚生労働省の専門家部会が公表した学校クラスタ－の属性別発生率が判明した。
最大の発生場所は、大学高校の部活とサークルである。
大学では44％、高校では22％である。
大学が高校の２倍である理由は、飲み会や会食の機会がダントツに多いためだ。
練習には出てこないのに、飲み会には必ず出てくるメンバ－がいたのを、今でも覚えている。
飲み会がない高校部活でも22％のクラスタ－発生率というのは、かなり高い。
運動部では、練習後に集まって飲料水を飲みながら雑談をするときなどに発生している。
さらに、練習試合に行く際に、専用バスで移動中の飲食や雑談でも発生している。
コロナワクチンの接種対象者は１６歳以上なので、新高１生の多くは含まれない。
高３生も年齢的には、最後の最後になるので、大学入試の時期までには間に合わないと考えた方がよい。
アメリカのある研究機関が公表したデータにはぞっとさせられる。
全ての国民がコロナワクチンの接種を受け終わるまでに、今から後何年かかるのかを国別に試算している。
日本の試算予測は「今から３．３年」かかるとしている。
もちろん先進国の中では、ダントツに遅い。

昨日やった「化学物質応用編の１６個の化学式」は完璧に覚えよう。
全てイオン結合による静電気の力で結びついている。
イオン反応式で結合と分離が説明できる。
その反応式も書けるようにしよう。
化学式＝組成式がイオン反応式で書けると、化学反応式もイオンの電荷式を頭に浮かべながら、すらすらと書けるようになる。
これが正しい学び方で、電荷式も知らずに化学反応式を丸暗記するのは、ウソの学習法である。
全ての公立中学と附属中学はウソの学習法で、化学反応式を丸暗記している。

今日の物理テスト対策は３種類あり、分量が多いので早めに来て完了しよう。
特に最後のK問H26とH27（意味わかりますね）入念にやろう。
これは満点を目指そう！！

大阪に近い愛知県でN501Yコロナ変異株の感染が急速に拡大している。
名古屋市内では高校８校が既に休校中だ。
感染経路は部活や、放課後のたまり場がハブとなっている。
運動部の生徒は特に注意してほしい。
静岡県に波及するのは時間の問題だ。
１６歳以下はワクチン接種対象外なので、高１生は特に危険である。
この後、高校生にワクチン接種対象が広がっても、年内は無理だろう。

明日は物理オンリ－で行きます。
内容は中間テスト範囲の「熱と気体の法則」ですが、中間テスト対策に止まらずに入試対策まで進めます。入試の基礎的な標準問題程度はテストで出るでしょう。
また早めに来て仕上げてしまおう。

今日は化学テスト対策をやりますが、３セットあるので早めに仕上げよう。
最初のテストなので平均点が高い。
１００点が取れて当然のテストだ。
そのつもりで対策をしよう。
２学期になると平均点は３０点台になり、高2理系クラスになると２０点台まで落ちる。
それが静高理系生の実態だ。

昨日の数学中間テスト対策は好調でした。
今の学力なら全員が落ち着いて解けば、９割から１００点まで得点できる。
ただし昨日の問題は時間的な余裕があったので実力が発揮できたが、本番のテストは緊張するのでミスが起こる。
コツは必ず簡単な問題から並んでいるので、最初のページを意識的にゆっくり正確に回答することだ。
すると計算力が安定してきて、後の問題の解答ペースがスム－ズになって、うまくリズムに乗れる。
これには例外がない。
新星生は数学校内テストで毎年クラス１位や学年１位を取るが、全員が「最初の１ペ－ジを慎重に解く」という鉄則を守っている。
次回は、テスト対策と次の単元の「集合と命題」の予習に入る。
得点源にするべき単元なので完璧にマスタ－しよう。
ここまでが第１回学力テストの範囲だ。
今年は、「仮装」と「文化祭」の日程に間隔が開くので、学力テストの勉強に使える日数がさらに少ない。例年恒例の東大キャンパスツア－がないが、それでも時間的な余裕がないので、早め早めに対策をします。

全国の毒舌ファンの皆様　おはようございます。Tommyセンセです。


　ということで、マイクロソフトEdgeなる「画面」が勝手に更新されてしまった。おじさんユーザーからすると、プログラムを更新するたびに使いにくくなっている。
今回の更新で、「お気に入りバー」というツールが右側に固定できなくなった。
固定する方法をしばらく検索したがどうも無理らしい。どういう理由でこうなったのか見当もつかないが、おじさんユーザーにとっては不便でたまらない。
というのも、ワタシのパソコンは普通のテレビ型（持ち運べない方）なので、画面がかなり横長のワイド画面である。「お気に入りバー」がなくなると、あまりに横長すぎて、眼球を動かさないと左から右の端まで文字を追うことができない。したがって、画面を見るたびに顔を動かさなければならず、かなり疲れる。
一時間ぐらい色々試してみたが全然思い通りにならない。「お気に入りバー」が右固定されてると、なんとなく丁度いい縦横比率になってHPも読みやすかった。


　なので、とうとう最後の手段で、全画面表示をやめてちょっと縮小表示にして執筆中だ。これでは、ワイドな画面の意味がなくなってしまう。
しかも、「お気に入りバー」が右固定でないと、ネットサーフィンがものすごい不便だ。今まで、訓練に訓練を重ねて、「お気に入りバー」の場所を、目で追わなくてもマウスの感覚だけで拾うことができた。（いわゆる麻雀の“モーパイ”というやつ）
これからは、ネットを検索するのにも、いちいち確認しなければならない。
うううううん、何とかしてくれないかな？
パソコンの自動更新ってやつは、とことん「爺ユーザー」にとって冷たい


それに加えて、今まで更新を無視していたWindowsのLiveメールがとうとう受信できなくなった。だいたいは再起動することで復活してきたのに、今日は、何回やっても
＜コピッペ＞
mail001.thn.ne.jp アカウントでメッセージを送受信できません。 不明なエラーが発生しました。
サーバー: 'mail001.thn.ne.jp'

Windows Live メール エラー ID: 0x800C013E
プロトコル: POP3
ポート: 110
セキュリティ (SSL): いいえ

＜コピッペ終了＞
と出てきてしまう。このLiveメールはもうサービス停止状態なので、これから復活するかどうかもわからない。噂によると、Liveメールから今のスタンダードに更新するのは専門家ではないと無理らしい。
どうしよう？？？？

前回の中間テスト対策では、例年のクラス１位に相当する得点者が複数いたが、他の生徒もほとんど同じ程度の得点だったので、さらに練習をつもう。
今日は中間テストと学力テストで差が着く部分の演習です。

中学高校生は５月１日から５日までは休みです。
ただし、中3は５月5日は９時よりアドヴァンス模試です。

昨日のHow疑問文の暗記は全員が、完全に覚えられました。
昨日の教材に記入したＳＶＯＣは大変に重要です。
疑問副詞は基本的にＳＯＣのどれにもならないのだが、How疑問文だけはＳＯＣのどれにでもなる。
そこで、ＳＶＯＣを記入してもらったが、How疑問文にＳＶＯＣを明記した参考書は中学高校を通じてない。
さらに中学の英語教師も理解していないので、教えない。
ここで君たちは大きく差別化できる。
すぐに過去形に入るので不規則変化動詞一覧表を音読しておこう！！ 
金曜日に渡します！！

文字式計算の速度と正確さがまだ不十分です。
文字計算力は高校数学で非常に重要な技術です。
いまから得意にしておこう。
次は、中2の「高次の文字式計算」をやります。
ここでは「文字の指数法則」という超重要な法則をやるので、しっかりマスタ－しよう。
ちなみに、指数を表す指数関数は、高校数学では入試問題の王様と呼ばれている。
微分積分でも指数法則を駆使するので、中学の内から得意にしておこう！！

今日は3Fで中間テスト対策です。
２種類（複素数平面とオリスタ既習部分）あるので、早めに来てじっくり解いて得点率をあげ、早めに帰ろう！
複素数平面は全て標準問題なので満点を目指そう！！
３０日も授業はあります。
その後５月１日から５日までは休みです。

全国の毒舌ファンの皆様　おはようございます。Tommyセンセです。


ということで、表題の件
全世界の有力アスリート達に聞きたいのだが、こんな状況の日本＆東京にわざわざやってきて、競技をする意思があるのですか？
そろそろ、「オリンピックに参加する」と表明したら、周囲から「止めろ、人道的にそれはおかしい」といさめられるような雰囲気になっている感じがする。


五輪関係者には特別待遇が約束された。
なんと、
＜コピッペ＞
 競技会場などに医務室を設置するため相当数の医療スタッフが必要で、組織委員会は、日本看護協会に５００人の看護師の確保を依頼しています。組織委員会は「地域の医療体制に支障が生じないよう努める」としていますが、全国で感染が拡大する中、医療スタッフの確保は最大の課題となっています。
　一方、丸川大臣は２７日朝の会見で、大会時の医療提供体制などについて「東京都から回答が無く戸惑っている」と述べ、都の対応に苦言を呈しました。
　「自分たち（東京都）が一方では、この大会の主催者としての責任、一方では医療の現場を預かる者としての責任、この両方の責任をどのように果たすのかということについて、明確な発信なり方向性なりをお示しいただかないと、私達もそれをどのようにご支援申し上げればいいのかということについて、非常に戸惑っているという状況です」（丸川珠代 五輪相）

＜コピッペ終了＞
この医療崩壊寸前の日本で、５００人の看護師を確保だとさ!!!!!
しかも、
丸川大臣は２７日朝の会見で、大会時の医療提供体制などについて「東京都から回答が無く戸惑っている」
当たり前だ、こんな無理難題を押しつけておいて、「回答しろ」なんて誰が出来るか!!!!!!


しかもしかも、



選手だけは、毎日、PCR検査!!!!!（国民には検査を抑制していながら）


・・・・もうすでに、海外メディアは五輪中止の流れだ。



さて、この東京オリンピックを中止にするための経費は、いくらでしょう？

3500億円だそうです。
この3500億円は、なんと“スポンサー企業への違約金”
いいですか、スポンサー企業への違約金ということは、実際に生産が発生していないことになります。
企業が、スポンサーになる原資は、“余っているお金”です。つまりですな、企業が儲けの一部を五輪のために出してあげているお金なんです。
つまり、実際には誰も損をしないお金になりませんか!!!!!!
この段階で、有力スポンサー（例えば、久光製薬などの医療品会社）が、「違約金などいりません」と一言言えば、その企業の好感度は数十倍アップすると思う。


強欲な商売よりも、日本の医療体制を確保する方が、絶対に大事。


・・・・・・最後は、日本のデストピア（ユートピアの反対語）を象徴する画像で終わりにしましょう。（実写です）

昨日やった「２次方程式を平方完成を使って解く方法」は大変に重要です。
この変形技術は、高校３年まで頻繁に使いますが、高1でミスなく完璧に計算できる生徒は驚くほど少ない。
その理由は、中学での練習量が圧倒的に足りないためだ。
昨日の授業で「ここで計算ミスが頻発する」と指摘した部分の練習を繰り返そう！！
学校の授業で登場するのは中3の２学期だが、附属中ではもちろん何も教えない。
公立中もやり方は教えても、徹底した訓練にはほど遠い。
９月から始まる「高校数学講座」では最初にこの平方完成からスタ－トします。

全国の毒舌ファンの皆様　おはようございます。Tommyセンセです。


ということで、他に仕事もないので、なんとなく毎日教材と向き合っている。基本的にはずっと昔から教えてきたところなので、それほど苦痛ではない。
そうしている間に、職員室で、耳慣れない言葉が交わされていた。
それが、「ビブリオセラピー」という単語だった。
ちょっとコピッペしてみると、
   ビブリオセラピー（読書療法）とは
「ビブリオセラピー（読書療法・Bibliotherapy）」という言葉は、1916年に、牧師で人気エッセイストでもあったサミュエル・マッコード クローザーズ（Samuel McChord Crothers）氏によって初めて使用されました。
この言葉は、「人々が抱える問題の解決を本で援助する技法」を意味します。その後、欧米でこのセラピーの訓練プログラムが確立したとのこと。現代では、読書を用いて心理的な支援を行う、心理療法のひとつと考えられています。本が行動を変え、苦痛を減らしてくれるわけです。
こんなことのようだ。



へーーーっ、知らなかった。でも、前任校では、一度も聞いたことがなく、そもそも読書に関して、このような認識を誰も共有していなかった。あああなんとなく後悔の念もある。「進学進学、大学受験受験、テストテスト」と言って騒いでいるなかで、生徒の頭の中に不安だけを増大させていただけだったかも知れない。
このサイトでは、“ミニ読書では、フィクションが効果的だ”とも書いてある。ワタシ自身、もうフィクションの類いなど20年以上まったく読んだこともなく、“ノンフィション”とか“実録”とか、“●●の真実”とか“■■の論点”とかいう名前の本ばかり読んできた。生徒にも、読書として進めるのは新書類であって、積極的にフィクションを薦めるなど、決してやってこなかった。
なんか、まだまだ学ぶことは多いなあ。


　世界史Aを本格的に考えてみようと思い、小室直樹先生の『日本人のためのイスラム原論』を熟読して勉強し直している最中だが、別に『世界史A』として授業をすすめるよりも、生徒にこの本を最初から最後まで読ませれば、1年間のワタシのへんてこりんな授業より、300倍（数値にすると恥ずかしいくらいで、ホントは無限大倍）くらいの理解ができる。世界史Aの教科書を編集した学者さん達には悪いが、長い世界史の年代記（クロニコル）をコンパクトにまとめたところで、世界の理解には繋がらない。ワタシが小室直樹先生のこの本を読もうとしたきっかけは、「何でイスラム教とユダヤ教は中が悪いのだろう？」という素朴な疑問だったのだが、小室先生は、「行動様式（エートス）の違い｣とズバリ断言して、旧約聖書から紐解いて説明している。なんだか、高校『倫理』もこの一冊で前半部分は充分以上に学べる感じがする。
・・・・・学問に関しては、高校教師などは本当に無力だ。


　この『日本人のためのイスラム原論』の前書き部分（P27）にこのようなことが書かれてあった。
＜引用＞　
　宗教社会学の巨人、そして20世紀を代表する知の巨人、マックス・ウエーバーは、かつて「学者とはなんぞや」と問われて、言下にこう答えた。
「学者に最も大事な能力は、驚く能力である」と・・・
＜終わり＞
この言葉はMウエーバーの『職業としての学問』に出てくるそうだ（もちろん、読んでいない）。
「世界史Aって何を教えればいいのででしょうか？」と尋ねてきた若い先生がいたけど、ワタシだって、専門は“政治経済”なんだから、「何を」と答えることはできやしない。でもでも、長い間センセをやってきて、生徒に何を教えているかと問われれば、
「自分が解った、と思うことを教えている」と信じてやってきた。授業では、「へええっ、そんなんだ」と思ってくれればそれでいい、と言っている。


・・・・・ちょこっと、マックスウエーバー先生に後押しされた。
自分の“解った”という驚きを、生徒達が共有すればそれでいいんだ。

スガキヤの袋めん。店舗と同じ味がします。近所では、イオンにしか置いてなかったので行った時にたまに買ってました。そのイオンが5月末で閉店になるんで近所では買えなくなります。

6:18｜2021年04月26日 22：15：02 投稿

組成式（化学式）を書くのにも化学反応式を書くのにも、電荷付きイオン式を知らなければ、手の打ちようがありません。
今日やった電荷付きイオン式２１個は必ず覚えよう！！
これを覚えずに化学反応式を覚えるのは、意味も解らずに丸暗記しているだけなので、すぐに忘れてしまいます。
中2で出てくる化学反応式がなぜそのような式になるのか、特に原子の数や分子の数の合理的な意味を理解して初めて覚えることができます。
今日やったように電荷付きイオン式が完璧に頭に入れば、頭の中でいろいろ組み合わせて思考実験を行い、出来上がる物質を予想することは楽しい作業です。
事実、新しい薬を開発する時も、頭の中で組成式を組み立ててから実験しています。
ただし、その場合「有機物の分子式や組成式」を知らないと思考実験はできない。
有機物の分子式はわかっているだけでも万単位あり、新薬の開発は膨大な組み合わせの中から生まれる。
コロナウイルス治療薬もたった今、多くの研究者が組成式の膨大な組み合わせに没頭している。

昨日のテスト対策で正解できなかった問題を含む練習問題です。
早く来て完了させよう！！
昨日も、ベクトルの成分計算で、整数の計算をミス連発する生徒がいた。
計算が「不正確で遅い」生徒は、自分の弱点を徹底的に修正しないと、数学は永久に得点力が上がらない。
小学生レベルのドリルからセルフトレ－ニングをしよう。

全国の毒舌ファンの皆様　おはようございます。Tommyセンセです。
　
　ということで、最初にこの間抜けな記事をご紹介しようと思っていた。







証拠画像も残して置いた。
アメリカの新大統領は、認知症を発症していて、超大国アメリカのリーダーとしてははだはだ危険でもろい状態である。
・・・なんて書こうとしたら、なんとこの画像に、我がスガ総理が写っていない!!!!!
ヤベッ　完全に無視されている。
そうして、いろいろ検索してみた。




この画像にも写っていない。
どうしましょう、日本は、バイデン主催のサミット（と言っても、遠隔のリモート）に呼ばれていないのか？


やっと3枚目で、ようやく確認がとれた。
大型モニターの右上に日の丸が見える。ホッとした。


実は、ただ今、1年生の現代社会の範囲が地球環境問題なので、かなりの注目度でもってこの気候サミットを見ていた。
なんとなく一番正しい理解は、この記事である。



　少しだけコピッペすると
結局、習近平国家主席はサミットに出席したものの、2060年カーボンニュートラル目標も2030年ピークアウト目標も前倒しせず、わずかに2025-2030年の石炭消費抑制方針を表明したのみであった。
   米国は自国の目標大幅引き上げというカードを切っても中国から何の譲歩も引き出せなかったのである。それどころか習近平国家主席は「共通だが差異のある責任」を根拠に「先進国がもっと野心レベルを高め、途上国支援を拡充せよ」と要求した。



と記されているわけで、この気候変動・CO２削減の交渉目的は、「いかにして温暖化対策の中で、自国の経済的地位を上昇させるか？」である。
どこの国も、自国の思惑なしで交渉に臨む国などない。
ところが、
日本の姿勢は、
＜コピッペ＞  
しかもバイデン政権は2005年比▲50％を表明すると言われている。気候サミットで野心的な数字を表明しなければ、日本の消極的姿勢が際立ち、米国の日本を見る目が厳しくなる。そのような思いが菅首相の頭にあったのではないか。
  そう考えると問題の根源は覇権国である米国が環境原理主義に染まり、各国に圧力をかけてきたことにある。ケリー気候変動特使は日本に▲50％削減を迫ったといわれており[1]、ケリー気候変動特使と連絡を重ねていた小泉環境大臣が▲50％を主張したのもそれが理由だろう。
 日本の▲46％目標表明に強い影響を与えたのは、米国も▲50％に近い目標を出すという情勢判断であった。

＜コピッペ終了＞


・・・読者諸君、わかりますか。日本の気候温暖化（CO2削減）対策は、「状勢判断」なんです。そこには、「主体性」とか「イニシアティブ」とか「主張」とかまったくないのです。
このざまだから、いつまでたっても日米隷属外交から抜け出せない。


・・地球環境問題は大切だから、公民の教科書で一番最初に取り組みましょうとして、教科書の一番最初で扱うのですが、こんな複雑な話をノー天気に、「環境に優しい生活をしまショー」って教えていいのかなあ。


もう随分と古い書籍になってしまったが、ワタシの授業バイブルはこの本である。