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新星静髄女高の2年と3年の女子生徒は驚異的な計算力を備えており、特に数学で高い成績を収めています。この高い計算能力は以下の要素によって成り立っています:
1. 丁寧な計算過程
2. 高速な処理速度
3. 計算が正確かつ高速である
これらの要素は表面上矛盾するものですが、暗算により頭の中で何度も計算を繰り返すことで可能に。また、紙の計算よりも暗算の方が早いため、手書きでの欠点(筆圧によるスピードの違い、左利きの物理的不利性、数字や文字が小さかったり汚かったりするための読み間違い)から解放されます。
計算力は完全な後天的な能力で、生まれつきの地頭に左右されない。そのため、練習によって大幅な向上が可能ですが、最良の方法として珠算塾、公文教室、市販ドリルを挙げています。保護者は小学校低学年から珠算塾に入れることが推奨されます。
結局のところ、学力は自己責任であり、実践的な練習を通じて向上させることができます。
新星静高の高2と高3の女子は驚異的な計算力を持っている。
高2女子は数学で静高学年1位やクラス1位の得点を取っている。
高2の1学期中間テストは範囲が数B数列だが内容はほとんどすべてが、数式の計算だ。
数列は苦手にする高校生が多い単元だが、理由は「計算が煩雑」だからである。
苦手な生徒が多い単元を得意にすると、得点力で大きな差別化が出来る。
この高い計算力は
①丁寧な計算過程
②速い処理速度
③①のせいで速くても正確な計算
で成り立っている。
①と②は矛盾するが、暗算を駆使しているので頭の中で何度もやり直しができるため、③の正確な計算が出来る。
暗算でやるほうが紙に書く筆算よりも数倍は早い上に、手書きの欠点に足を引っ張られない。
手書きの計算の欠点
1)筆圧や字の大きさによって速度が全く違う。
筆圧が大きく、大きな数字や文字を書く生徒は、書く速度が特に遅くなる。
2)左利きの生徒は物理的に不利。
計算や数式は右利きに合わせて左から右に書くので、左利きは物理的に不利だ。
3)小さな数字や汚い字は「書いた本人が見間違える」
計算過程で改行や転記する時に、文字が小さかったり汚かったりすると「写し間違い」をする。
この頻度が想像以上に高い。
計算力は「完全な後天的能力」で生まれつきの地頭に左右されない。
練習によっていくらでも能力向上が出来る。
練習方法は効果が高い順に
ⅰ)珠算塾
ⅱ)公文教室
Ⅲ)百マス計算などの市販ドリル
本当にわかっている保護者はこどもを小学校低学年で珠算塾に入れる。
ここで身に着いた暗算力は生涯最大の武器となる。
新星でも東大理系に入る生徒はほぼ全て珠算塾の経験者だ。
今は珠算塾も激減したが皆無ではない。
探し出せば、まだあるはずだ。
公文教室は数も多いので地域の公文を利用すればよい。
宿題プリントが多いので、根性無しだと継続できないが、それはどの教科でも同じことだ。
市販ドリルは学校で授業中に利用すれば効果があるが、家庭でやる場合はたいてい続かない。
このようにどうすればいいか具体的にアドヴァイスしても、行動しない人間は多い。
だから結局、学力は自己責任=It's your choice.