リーディングビュー

住むのは日本が一番!! 大火事を放置するアメリカ政府

ハワイのマウイ島の山火事は、日本人に取って別の意味で驚きだ。
あれだけの大火事にもかかわらず、アメリカ政府は消火活動をせずに、実質的に放置した。
隣のオアフ島はアメリカ太平洋艦隊の本拠地(パールハ-バ-)があり、軍関係の消防部隊が常駐しているので、海軍や空軍を動員することができる。にもかかわらず、一切の支援活動が無かった。
アメリカ政府は、ハリケ-ンカトリ-ヌでFEMA(危機管理庁)がやらかした大失態を教訓に、自然災害の対策の抜本改革を行ったはずなのに、本土からは有効な支援や災害派遣は一切されなかった。
山火事はアメリカではよくある事なので、放置するのが通常の対応なのだろうか??
FEMAのホームペ-ジには、山火事にも対応すると書いてあるが。
ラハイナ地区だけで3000棟近くが焼失しているのだから、ただの山火事ではない。
ラハイナの街は、ほぼ全滅状態だ。
100名を超える死者も出ている。
これが日本で起これば、全く対応は異なる。
伊豆大島で同じ山火事が起これば、東京消防庁は海と空から消防隊を緊急派遣するし、海上保安庁と自衛隊も派遣要請を受けて消火活動と、住民救助に大量動員されるはずだ。
阪神大震災や東日本大震災の時のように、全国の自治体からも多数の消防支援が殺到する。
災害が起これば国と自治体、民間の総力を挙げて救援に向かう日本は、素晴らしい国だ。
やはり住むには日本が一番である。

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台風7号は予想よりも西に逸れて、今回は静岡市は被害が無かった 次は東に逸れるかもしれない

台風は予想進路よりも西に逸れたので、去年の台風ような甚大な被害にはならなかった。
東に逸れていたら、直撃を受けていた。
西に逸れるか東に逸れるかは、ほんのわずかな差だ。
静岡市役所や県庁の対策本部は、徹夜の臨戦体制だったろう。
次も楽勝だと思って油断すると、痛い目に合う。
東日本大震災の時も、前日に発生した地震では数10センチの小さな津波が到来していた。
当日もまた同じ程度の小規模の津波だろうと安心していたら、最大到達高が30m級の津波が襲ってきた。
これからが台風シーズンの本番だ。
常に先手を打って危険を回避したい。




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中1重要保護者も 1次関数 2元1次方程式の一般形からグラフを書く問題

★学校中学教師では無理なテーマの掘り下げ
昨日の1次関数では、早くも「数学の複合的技能」の差が出た。
数学の問題を解くときには、種類の異なる複数の技能=処理能力を順番に正確に発揮しないと、最後の正解に到達しない。
入試問題では、特にこの「複合的技能、連続的処理能力」を試してくる。
優れた塾は、この連続処理能力の訓練を意識して行う。
昨日の問題は
①2元一次方程式の一般形を示す。例;x-2y+4=0
②①をグラフを書くための標準形に変形する。例;Y=1/2x+2
この時、等式の変形力が試されるが、xやyの項の移項で間違いが出やすい。
③②の式のY切片2をY軸上に取る。
④y切片からx方向に+2進み、Y方向に+1進んで、点を打つ。
この作業が出来ない生徒がいるが、方眼紙のマス目が読めないことと、X方向では+は右、Y方向では+は上という方向がつかめない生徒(座標面上の方向音痴)がいる。 
女子に多いが、訓練で簡単に身につく。 
⑤④の点と原点を結び、直線を方眼紙の端から端まで引く。
⑥もう一つの2元1次方程式の一般形も同じ作業をして、方眼紙に直線を引く。
2本の直線の交点の座標を、方眼紙上から読み取る。
座標は必ずしも共に整数とはならないので、近似値の分数として読み取る能力が必要。
⑦ 2つの2元1次方程式を連立方程式として、解く。
解答はたいていX,yともに分数になるので、間違える生徒が多い。
異常の7段階の作業を最初から1回でクリア-した生徒は白井君1名だけだった。
この連続作業は
②で間違いが多い。
③④で方眼紙上に正確に座標をプロットできない=記せない。
⑥で分数座標を読み取れない。
⑦連立方程式が解けない。
以上、4つの基本技能が連続して出来ないと、正解に到達しない。
数学入試問題は全て、この基本技能の連続処理力を試して、数学の適性を調べる。
このブログを参考に、昨日の問題をな何度でも繰り返そう!!
本当に優秀な生徒は、反復練習を執念深く何度も繰り返すことから、生まれてくる。



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医学生への道 君の行く道は果てしなく遠い だのになぜ、君は行くのか、そんなにしてまで

昔のTV番組に一世を風靡した「若者たち」という青春ドラマがあった。
貧困家庭の兄弟が、それぞれの道を切り開いていく物語だ。
その主題歌に「君の行く道は果てしなく遠い だのになぜ、君は行くのか、そんなにしてまで」という歌詞があった。
先日、産業医科大に合格した新星女子が訪ねて来て「大学1年から、授業が大変だ。朝8時から午後5時半まで、びっしりと授業が詰まっていて、体力的にきつい。」と言っていた。
毎日15時間も受験勉強をした生徒でも、息が抜けないほどの詰め込み授業だ。
もっとも産業医科大学は、特殊先端医療という特殊なプロ医師を養成する医学単科大なので、特に大変なようだ。
だが、多くの私立医大は最初の1年間は全員が寮にカンズメで、集団で勉強に専念する。
少なからず脱落する者もいるようで、知らない内にいなくなる学生もいると、よく聞く。
医学科は1単位でも落とすと、留年というのは常識だ。
1学年につき2回の留年は出来るので、計算上は12年間は留年できる。
だが、留年2回で、実質的に追放処分される医大もある。
これも関東の某S医大に在学する新星OBが、報告してくれた。
附属中から静高に行って医大に入ったが、附属中時代の「勝手気ままな生活態度が、再発して」2回留年し、もう大学には来ていない女子がいると言う。
産業医科大1年の女子は「大学1年で留年すると、2年はもっと大変なので確実にまた留年する」と言っていた。
この大学は、卒業してもキャリアアップの道筋が、丁寧に用意されているので、余計に厳しいのかもしれない。
こんなことを書くと、高校生には果てしなく続く道筋に見えるかもしれない。
だが、今現在、万単位の若者が、その入り口を目指して猛勉強している。
日本もまだまだ捨てたものではない。


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高1重要 英語は次から青タン必要

英語は次から青タンに進みます。
必ず持参しよう!!
英文は速読演習を進めます。
速読演習で、共通テストレベルと、難関ではない国立大英語読解問題レベルは楽に回答できます。
その次は総合読解問題で、東大入試問題をガンガンやります。

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高2至急 変更 今日の数学は数Ⅲ青本対応問題


今日の数学は「青本数Ⅲ」の対応問題です。青本が必要です。
まず、青本レベルの入試問題の全体像をつかもう!!
青チャは入試問題特有の「融合問題」が例題にないので、入試対策としては役に立たない。
青チャでコンパスマ-ク5つ程度が、入試の標準問題となるので、青チャでは数が少なすぎる。
まず青本で入試問題の標準問題に慣れる。
次に君たちが受けるレベルの応用入試問題のテキストにアップする。

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中2重要 理科の電流「オームの法則計算問題」は完璧になった。

昨日の理科「オームの法則計算問題」は全員が、完璧に回答できるようになった。
全員、よく復習してある。
カ-ド化した問題を、反復練習しよう!!
高校入試で、対策に最も時間がかかるのが実は理科なのです。
オ-ムの法則は、さらに「ジュ―ルの法則」との組み合わせで、出題される。
これがなかなか厄介だ。
最終到達点は、電気器具の抵抗の大きさによって、どのように電力量が異なるのか、さらに発熱量が異なるのかを正確に把握することだ。
オ-ムの法則E=IRとP(電力W)=EI(電力は電圧と電流の積)、Q(発熱量J)=EIt(発熱量は電力と秒数の積)この3つの関係式を組み合わせて考える。
「家庭用電化製品は電圧が100Vで一定」なので、結局は個々の抵抗値で全てが決まる。
次は、ここを重点的に学びます。








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中1重要 夏期講習の理科カードは反覆暗記!!

昨日やった夏期講習の理科第一分野「気体の性質」は
①実験装置の配置
②装置のそれぞれの目的
③気体に合わせた装置の変更 なぜその気体だけその装置なのか
④安全上の注意点
など、重要事項が満載です。
①から④までを図と表で覚えることが重要だ。
第1分野の化学単元は、第2分野同様に覚えることが多いので、後回しにしないで今覚えよう!!
単語を覚えるのではなく、文章として因果関係を理解しながら、覚えるのです。
通常授業でやった「化学反応式」もカードに記入しておこう!!
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