１２月４日はビル閉鎖のため授業は有りません。

第２回学調の結果は、結論から言うと全員が静高以上の合格圏内です。
合格確実未満と見られた生徒も、合格圏内に浮上してきた。
今回の結果でコメントすべきことはたった一つで「理科」の得点である。
理科の問題と粗点を見ただけで解ることは1）2）3）が公表されていないが
①標準偏差が小さい得点分布であり、平均点および中央値に得点分布が集中している。
②最低点も低いが最高点も低いので、差がついていない。
③綺麗な正規分布にならず、統計学的に見てテスト問題としては失敗作。
だから気にすることはない。
なぜ失敗作かといえば、大問4のプログラミング用ロボットの問題は、思考力を試す意欲作だが、附属中の生徒といえども、慣れていない問題だ。
見た瞬間にフリ－ズして思考が停止した生徒も、かなりいたはずである。
勇み足の問題で、静岡県公立高校入試には「まだ出ない問題」である。
附属中は粗点と平均点だけを公表するのではなく
1）最高点と最低点つまり「資料の範囲」
2）標準偏差、つまり得点が平均点前後にどれだけ集中しているか
3）正規分布表
の３点は公表すべきだ。個人デ－タをPCに打ち込めば瞬時に出てくる。
保護者もこれを見れば、今回の理科問題は無意味、気にすることはないと判断できる。
では、生徒に反省点がないかといえば、大いにある。
基礎知識の不足、物理計算問題の失点など強化ポイントはてんこ盛りだ。
冬期講習以降、さらに理科を強化していこう！！


　

高１高3は期末テスト週間の１２月１日から５日まで休みです。
高1は科目数が多いので、テスト前日は得意な数学や物理ばかりやらないで、国語英語社会も手を抜かないように集中して暗記しよう。
高3の第一志望判定でＡ判定を取る生徒は、地理や情報の得点も高い。
高3は「共通テストシフトの期末テスト」なので、本番のつもりで直前まで追い込みをかけて高得点しよう！！
高校の校内テストは、大学の学部内テストよりも難しい。
人生最後の期末テストだと思って、気力を振り絞って取り組もう。

　

共通テストもあと５０日と迫ってきた。
ここからぐっと得点力を伸ばすのが、静高現役生だ。
第３回河合共通テストマーク模試の個票も帰ってきて、合否判定もしっかり出されている。
ここから順位の大変動が起こり、現役生が浪人生を一気に逆転していく。
10０点くらい得点力をアップさせる生徒も珍しくない。
その一方で、さっぱり得点力が上がらない生徒もいる。
その差はどこから生まれてくるのか。
昨日の化学予想問題の対応を見れば、理由は一目瞭然だ。
自己採点後に解説に目を通しただけで終えてしまう。
その態度だけで、あなたの入試は来年度以降、再来年度以降に持ち越しとなる。
化学の解説だけではないが、あの問題と解説は現在、入手できる最高の教材だ。
しかも一般の現役生は入手不可能である。
言ってみれば「宝の山」で、そこからどれだけ財宝を掘り出せるかが、得点力飛躍の鍵である。
昨日の大問5や6の解説内容を詳細に書き出してみろ、と言われてだれも出来ないだろう。
だから得点が伸びない。
来年も、再来年も同じことをしている。
全科目に渡って膨大な予想問題演習をしているので、そのすべての解説を写真機のごとく鮮明に暗記しなければ、いまの危機的な状況は突破できない。
合否判定でE判定がつく割合は、模試を受けた生徒の8割にも上る。
つまり難関国立大や国公立医学科を志望する現役生の８割は、E判定である。
ライバルから見て「異常とも見える行動」を取らなければ、大逆転はできない。
大逆転出来る生徒はあの回答解説を全て空で暗唱できるほど、完全暗記している。
「医学科志望の浪人生は命を削って勉強している」という名言は、浪人生が自らの体験から出た本心からの言葉だ。
東大や京大の受験生も似たようなものである。

今日は数学期末テストの対策セットです。
遅刻や欠席をしないこと。
欠席者には、今後も一切教材は渡しません。
今日の第一セットを完全にマスタ－して「制限時間内に再現」できれば、静高期末テストで８０点は下回らないだろう。
計算が面倒な「図形と方程式」を含むので、平均点は低くなります。
つまり「迅速かつ正確な計算力」が大前提です。
静高数学教師のテスト問題を作る腕は確かです。
それは模範解答を見れば一目瞭然です。
問題量が多すぎるようにも見えますが、それは共通テスト対策として「迅速かつ正確な処理力」つまり計算力を要求しているからです。

ホームペ－ジを新設してもグーグルの検索で表示されるには、ふつうは３か月程度はかかる。
最短でも３週間というのが、いままでの日本記録だ。
新星進学ゼミホームページはネットにアップして2日でグ―グルに表示された。
日本新記録だ。
理由はブログにある。
グ－グルはサイトのコンテンツの質、中身の良し悪しで掲載順位を決める。
中身の薄い「ブラックハット」と呼ばれるＳＥＯサイトを排除する仕組みをグーグルは持っている。
ブログの中身の良し悪しはＡＩで判断されるので、客観性が高い。
ステマのようなテクニックでごまかされない。
グ－グルＡＩは、ネット上のメデイア、つまりブログやホ－ムページの中身を最終的にはどんな基準で判断しているのだろうか？？
それはそのメデイアが持つ使命、ミッションである。
それは「読者の未来を創るミッション、使命をもっているかどうか」である。
AIは本当に恐ろしい存在になってきた。

昨日は平行四辺形の成立条件の証明まで進んだ。
繰り返すが、数学では定理の証明は超重要だ。
そのため、高校入試や大学入試では「定理そのものの証明と定理を使った証明」問題が頻繁に出される。
静岡県の入試問題では「円と図形の融合証明問題」が必ず出されるが、高校数学では「証明問題」が常に中心テ－マだからだ。
特に「数列と微積分」では、入試に必ず証明問題が出題される。
だから論理的証明能力を試す目的で、高校入試には必ず証明問題が「最大の配点」で出題される。
さて、「平行四辺形の成立条件」を証明する問題では、すべて「２組の対辺が平行だから」という平行四辺形の定義に帰着する根拠に導かれていた。
「その根拠の理由」はほとんど錯角である。
ここで大きな間違いをしている生徒がいた。
２組の錯角が等しいから平行四辺形だとする間違いだ。
正しくは２組の錯角が等しいから２組の対辺も並行である、よって平行四辺形である。
これを３段論法という。
ここに算数と数学の大きな違いがある。

テスト週間のため高2は２５日から２９日まで授業ありません。
次は３０日です。
数Ⅲ微分です。

「期末テストは静高最重要行事である」ことの意味を解っていない生徒がいる。
静高だけではないが、期末テストは高校の教職員が総力を挙げて取り組んでいる。
まず、科目ごとにチームを作って入念に問題を作成する。
問題傾向が偏らないように「標準的な重要問題を厳選する。」
たまに、マニアックな問題を出す教師が、静高化学にいることはいるが。
次に採点間違いが無いように「短縮授業」を組んでまでして正確に採点する。
採点ミスはまれに生じるが、それは人間が採点するからだ。
最後にその得点をもとにして「公正厳格」に「評価点」を全生徒につける。
この評価点は公式記録として、一定の年数の間、保管される。
OBやOGが国家試験や資格試験を受けるときに、わざわざ写しをもらいに来ることもある。
なによりも大学受験の願書に写しを添付するので、全員にとっても重要記録だ。
「静高生が静高生として生きた証（あかし）」を作ってもらっているのだ。
公式文書として作成に細心の注意が払われるので、それを妨害する行為には異常と思われるほどの「厳罰」が下される。
テスト中のカンニングは停学という措置が下される。
校内の窃盗や暴力行為よりも重い罰だ。
さらにこの公式記録を捏造、改変した者には刑事罰が下される。
生徒の「通知表を改変するよう指示した公立高校校長」が、実刑を食らって刑務所に収監された事件が県西部であった。
入試科目ではないからと言ってノーベンでテストを受けたり、暗記科目だからと言って手抜きをして、平均点を下回る点を取るような生徒には医師になってほしくない。
そもそも医学科になど受からないし、受かっても単位が取れずに留年を繰り返して、大学から消えていく。
古典や地理歴史公共保健を手抜きする生徒は「自分の利益にならないことはやらない」人間になる。
医療の現場で奮闘する人間は皆「得になる損になるに関係なく」自分が出来ることは、すべて全力でやる人々である。
ちなみに、高２新星生で最も優秀な生徒は、理数科目だけでなく公共や保健でもクラス１位の得点を取っている。

新星の静高受験態勢は他塾よりも大きく先行している。
既に静高合格確実者とそうでない生徒が鮮明になっている。
数学入試問題演習で満点の５０点か、それに近い点数を取る生徒と、まだ４０点以上を確実に取れない生徒だ。
後者をこれから合格確実圏に押し込んでいく。
毎年恒例の手順だ。
昨日の教材で言うと、夏期講習でやった空間図形問題がそのまま出ているが、確実に解いて得点した生徒と失点した生徒に分かれた。
「問題と解法をセット」で覚えていたかいないかの差だ。
単に復習をしていないだけで、合否が別れる。
こういうのを「猫に小判、豚に真珠」という。
教材の価値が全く分かっていない。
静岡県公立入試数学問題には出題者が共有する「一定のルール；方針」がありそれを順守して出題してきた。
そのルールを抑えれば、来年度以降の問題が予測できる。
詳しくはノウハウなのでここで書けないが、今後徹底していく。
そのルールも知らないで静高を受けるので、附属生は２０名もの大量不合格者が出る。
さらに最近「新しい出題方針」が加わった。
大学入試共通テストの影響であるが、高校数学を教えられない塾には理解できない内容だ。
高校数学講座を受けていた中３生には「電子黒板を使った動くグラフィック」で説明した。
さあ、覚えているかな。
これがＤＸ教育ですよ。
静高は今年からＤＸハイスク－ルに認定されて学内体制が大きく動き始めた。

理系生の共通テスト対策は、国語社会の追い込みで総合点が大きく得点がアップする。
国語はまず古文漢文対策がコストパフォ－マンスがよいので優先する。
昨日の予想問題演習では得点圏が上下に分かれたが、失点減は共通して古語の意味に関する問だ。
英単語と違ってスペルや発音を覚える必要もないので、一気に覚えられる。
静高指定の古語単語集さえ確実に覚えていないので、失点する。
そこで英単語と同様に「粗びき一気暗記方式」で次回チェックします。
意味は太字の箇所だけでよい。
１単語１意味で２００語の暗唱を、一気タイムアタックでやります。
これだけで得点力がアップする。
次は文法の一気暗記だ。
漢文はまた別の一気教材を使う。

志望校の共通テストボーダ－ラインが１０００点満点で８５０点前後なので得意科目の物理化学数学情報で９０点以上は取りたい。
そうすれば英語国語社会の歩留まりを80％前後、失点を２割程度に抑えれば、ぎりぎり滑り込める。
物理化学数学で９割もいかなければ、滑り込みも難しい。
単元別で７割程度の得点箇所は徹底復習です。
たかが共通テストで７割程度なら、前期記述問題は間違いなく５割以下です。
前期記述で挽回なんて「自分に都合のよい」プランはただの幻想です。

中1は二等辺三角形の最重要証明を覚えていなかった。
「タレスの定理」は最重要定理で、垂直二等分線作図の理論的根拠となっている。
さらに三角形の高さを求める三平方の定理にもつながっていく。
三平方の定理の発明者（発見者）であるピタゴラスはタレスの弟子でもある。
中学高校数学は実は「数学学説史」であり、数学がどのように発展してきたのかを学ぶ科目である。
さらに数学は「定理を学ぶ」科目で、その証明は重要視されていて、大学入試では定理証明が頻繁に出題される。
その第一歩が中学で学ぶ「三角形の証明」「平行四辺形の証明」である。
ブログで強調した内容をしっかりと復習しないと「のぞき見している部外生」に先を越される。
このブログは部外者ものぞいているので、指定テキストは塾生が買う前に、買い占められる。
図形の証明はこの後、円の証明まで進みます。
三角形、四角形、円の3つがセットになって「入試の証明問題」として出題さるので、ばらばらに学んでも意味がない。
一気にいきましょい！！

２０２５年度の新しい中学生週間予定表は新星ホームページをご覧ください。
グ－グルで「新星進学ゼミホームページ」と検査すると「よくある質問　新星進学ゼミ」のタイトルでホームページが開けます。
高校生用時間割の詳細は追って記載します。
高2と高3の時間割は今年度と同じで変更有りません。
高1は水曜日金曜日土曜日となります。

今年１月実施の共通テスト、静高の平均点は化学が７５点物理が８２点です。
平均点＝中央値なのでこれを下回っている生徒は静高理系の下位です。
難関国立大と国公立医学科および私立医学科は受かっていません。
あと４５日あることと、予想問題はやや難易度を上げて作成してあるので、河合など予備校によっては本番で＋１０点の加算をするところもあるのでまだ悲観する必要はない。

共通テストまであと４６日だ。
静高生はここからが、一番よく伸びる。
江戸時代のことわざに「晦日の一日稼ぎ」というのがある。
一年間、仕事をさぼりまくってきたが、いいよ大晦日になって１年の借金を清算しなくてはならなくなった。
そこで一大奮起して最後の一日で大稼ぎをしようとする。
ここで注意点がある。
追い込まれると、どうしても好きな科目、得意な科目に逃げようとする。
これはコストパフォ－マンスが悪い。
苦手科目こそ、一番得点が伸びる。
理系は最後は国語と社会が一番伸びる。
言い古された教訓だが「晦日の一日稼ぎ」と同様に、懲りない人間は懲りないものだ。

新星進学ゼミホームページを開設しました。
グ－グルまたはヤフ－で「新星進学ゼミホームページ」で検索すると、「よくある質問　新星ゼミ」というタイトルで出てくるので、ここから開けます。
ブログはここからも閲覧できます。
従来り、ライブドアブログでも開けます。

中学高校数学講座は、中３生が受験勉強に専念するために今年度は終了です。
２３日の授業はありません。
今年度は新たに三角比まで進めたので、十分な成果がありました。
来年度も中３、中２を対象にさらにレベルアップをして高校数学を学びます。

高校生は期末テスト週間のため、１２月２日から５日まで授業ありません。
高1と高2は１１月３０日と１２月１日は授業があります。
数学の光速授業対応のテスト範囲に、しっかりと対策します。

前回の理科記述論述式の問題は、思考力問題を中心とした重要教材だ。
新星だけのオリジナル教材で「新中問」にも載っていない。
教書にはない実験設定だが、入試にはよく出る。
解答には文章力が必要で、半分は国語の問題だ。
長い問題文を読んで、問われていることを読み取り「必要不可欠な単語を盛り込んで文章を作る」訓練である。
特に「附属小上がりの附中生」はこの能力が欠けている。
今から特訓である。
明日、再テストする。