今年の中3はすべてに関して例年よりも進んでいるので、夏季講習の前に数学の「2次関数」と「三平方と空間図形」の総まとめをやります。
昨日の教材は、「高校入試に出る2次関数の全パタ-ン」を網羅しているのみならず、回答の書き方の標準形を示している。あの程度の詳しさで書けばよいのかというお手本です。
2次関数は、解答用紙に回答の過程を書く欄があり、回答の過程も採点対象になる。
昨日の授業では、計算ミスが目立った。
誘導式の教材になっているので、
①解答欄を見て回答の見当を着ける。
②回答欄の下からさかのぼって、回答の筋を見抜く。
③演繹法で回答を上から埋めていく。
④最終回答が最初に見当をつけた数字と大きく離れていないかチェックして、おかしいようなら再度計算する。
目標は「学調」ではない。あくまで本番の公立高校の入試だ。
夏休みに「入試全範囲の単元を一通り仕上げること」を目標に夏季講習を受けよう。