冬期講習で使った教材に帰るので、必ず持参しよう！！
特に理科教材はもれが無いように閉じておくこと！！
インフル対策で窓開放するため、厚着をして来ること！！

昨日の理科で、バネの練習問題の得点が低かった。
何度も復習しよう！！
注意点
①「おもりを加えた後のバネの全体の長さ」と「おもりを加えた後のバネの伸びの長さ」を取り違えている生徒がいる。
問題文をよく読んで、どちらかを最初に判断しよう！！
バネ全体の長さは1次関数のグラフ、バネの伸びは比例のグラフだ。
グラフを書く問題は1次関数か比例かをよく確認しよう！！
中1ではまだ学校で1次関数は未修なので、必ず原点通過の比例の直線になる。
②力の矢印を書く問題で間違いが多い。原則は
1）重力の作用点＝べクトルの始点は、物体の真ん中の位置に代表させる。これは鉄則！！
2）2物体が接触する場合は、その接触点が作用点となる。
オモリとヒモの場合は、その結び目が作用点になる。
オモリ重力の作用点はオモリの中心、ヒモの作用点はヒモとオモリの結び目が作用点になる。
2力は釣り合っているが、作用点は離れているのでここがポイント！！
作用点は移動できるが、中1ではその作業はやらないことになっているので、注意しよう！
3）垂直抗力は、物体が接している面の中心に代表させる。
すると、物体の重力の矢印と重なるので、⇒を使うとよい。
重力は→、垂直抗力は⇒で書けば区別がつく。
このように面倒な約束事があるので何度も練習して覚えよう！！
この面倒な約束事は「剛体における作用線上の作用点は自由に移動できる」という便利な法則があり、これを使うと一発で解消できるが、中1ではこれはテストでは使えない。
2月13日はテスト前なので、4時から始めます。

附属中で、とうとうインフルエンザによる学級閉鎖が発生した。
感染ル―トは学校教室内が濃厚だ。
教室内では会話はできるだけ避け、昼食時は「黙食」に徹しよう。
とにかく自分の身は自分で守るしかない。
インフルエンザのワクチン接種は1回では万全ではない。
出来れば2回が望ましいので、追加接種を勧める。
まだ本番には20日あるので免疫力の発生は間に合う。
登校下校もバス電車は中止して、車の送迎に切り替えよう！！
本番入試1週間前は、学校への登校も控えたほうが無難だ。
コロナもインフルエンザの一種だが、この時期はインフルがコロナに置き換わって主流になっているようだ。
コロナ感染者が最近は減少しているので、安心したその隙を突かれた。
コロナもインフルも風邪も受験生の大敵であることは同じである。