全国の高校で１００人規模の大型コロナクラスタ―が発生している。
きっかけは、外部から人が押し寄せる文化祭だが、加えて内部の高校生も、学年やクラスを超えた交流が活発になることが原因だ。
１００人以上の大型クラスタ―なので、当然、学校閉鎖になっている。
学校閉鎖の期間は１週間から10日程度だが、この時期に10日も授業がないのは受験生には痛手だ。
埼玉県立春日部高校は県内有数の進学校だが、ただでさえ遅れ気味の理科や社会の授業が停止して、生徒の焦燥感がつのっている。
しかも予備校では例の「○○高校の生徒は、予備校内への立ち入りを禁止します。」の張り紙が出て行き場がない。
感染して後遺症に苦しむことになっても、それは自己責任と言われる。
自分の身は自分で守るしかないので、ワクチン接種は自主的に自分でやるしかない。
マスクも手洗いも、窓ドア開放も新星ゼミでは以前と同様に行います。

地理の勉強では「日本地誌」と「世界地誌」の2つが重要な単元だ。
静高の理系コースでは、入試科目として歴史選択ではなく地理選択を指定される。
理系の難関大や国公立大医学科を目指す静高生は、高1から地理を熱心に勉強する。
入試科目としての地理では「世界地理」が最重要となる。
世界地理は重要事項が詰め込まれている。
①世界各国の経済力、特に農業生産高、鉱工業生産高の違い
②鉱工業生産高ではエネルギ―資源の生産高とその輸出入高
③各国間の交通や通信
④人口問題と都市問題
などなど現代社会を生きるための必要事項が、目白押しだ。
これらすべての統計は国ごとに出されるので、どの国がどこにあるのか知らないとお手上げになる。
中学の授業では、世界の主要国名と位置を覚えることを義務づけていない。
これは大いなる間違いだ。
高校入試問題では国別統計資料が頻繁に出されるが、どこにあるどんな国なのか知らなくては解答しようがない。
昨日の、主要５０か国の地図色塗りを完成させて、完全に暗記しよう！！
さて皆さんは将来、この５０か国の内、何か国を訪れるでしょうか？？
かなりの数の生徒が半数以上を訪れると確信しています。